Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей раннего и дошкольного возраста на основе дидактической системы Ф. Фребеля. 2-7 лет.
В книге представлен опыт педагогической работы педагогов детского сада «Теремок» (р. п. Краснообск Новосибирской обл.) с использованием наборов для развития пространственного мышления (по системе Ф. Фребеля) во всех возрастных группах.
Предложенная система игр и упражнений на основе дидактической системы Ф. Фребеля может применяться в образовательном процессе как в общеразвивающих группах, так и в группах компенсирующей направленности. Игры и упражнения могут быть включены в основную образовательную деятельность и выступать при этом как часть развивающего занятия или игровой обучающей ситуации, а также применяться во время подгрупповой совместной деятельности.
Издание предназначено для педагогов дошкольного образования.
Сборник содержит материалы по познавательно-исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности в детском саду. Это образовательные и исследовательские проекты, конспекты образовательной деятельности, описания опытов и экспериментов, викторина, квест, КВН, экскурсии и тематические прогулки с детьми дошкольного возраста с 3 до 7 лет. В издании представлены разработки педагогов из разных регионов России. Особое внимание уделено вопросам экологического воспитания.
Сборник рекомендован педагогам ДОУ и детских развивающих центров.
В содержание сборника вошли игры и эксперименты с песком и камешками, с которыми так любят играть дети. Содержание игр-экспериментов направлено на развитие познавательной активности, мелкой моторики, мышления.
Пособие может быть использовано воспитателями ДОУ, а также педагогами дополнительного образования и родителями детей дошкольного возраста.
Перспективное планирование образовательной деятельности составлено на основе опыта практической работы в соответствии с ФГОС ДО и с учетом индивидуальных особенностей детей 3-7 лет. Представлен примерный план работы по образовательной области «Познавательное развитие», а также конспекты образовательной деятельности.
Издание предназначено воспитателям дошкольных учреждений, работающим с детьми во второй младшей, средней, старшей и подготовительной к школе группах.
Детям дошкольного возраста присуще наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, и именно экспериментирование соответствует этим возрастным особенностям. Новые знания усваиваются прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает что-то сам. На этом и основано активное внедрение детского экспериментирования в практику дошкольного образования. В данном издании представлены перспективное планирование, а также конспекты экспериментальной деятельности с дошкольниками разных возрастных групп, разработанные в соответствии с программой «От рождения до школы».
Пособие адресовано воспитателям ДОО, родителям, а также студентам профильных учебных заведений.
В методическом пособии представлен личный опыт работы с дошкольниками, ориентированный на применение его в системе в ДОО и учреждениях дополнительного образования детей. Пособие состоит из двух частей — теоретической и практической. В первой части описаны формы, методы, приемы организации познавательных занятий, конкретные педагогические технологии работы с детьми 6-7 лет по формированию экологической культуры. Во второй части пособия представлены конспекты занятий, построенных на основе использования разнообразных методов и приемов обучения. Книга адресована педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования, студентам профильных учебных заведений, родителям.
Главное достоинство детского экспериментирования заключается в том, что оно дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и средой обитания. В книге представлена работа по развитию познавательно-исследовательской деятельности детей подготовительной к школе группы с задержкой психического развития. Пособие адресовано педагогам ДОО, учителям-дефектологам, родителям дошкольников.
В сборник вошли лучшие материалы, которые были присланы на конкурс "Топ-топ-топотушки! ", проведенный среди музыкальных руководителей ДОО журналом «Дошкольная педагогика» в 2013 году. В издании представлены статьи по планированию музыкального развития дошкольников разных возрастных групп, конспекты музыкальных занятий, сценарии праздников и досугов, а также авторские песни и танцы. Авторы материалов — педагоги из разных регионов России. Книга будет интересна музыкальным руководителям и педагогам ДОО, а также родителям.
Пособие представляет конкретные педагогические технологии исследовательской и экспериментальной деятельности дошкольников среднего и старшего возраста при формировании представлений об окружающем мире (предметах неживой природы и растениях).
В пособии приводятся игры, конспекты занятий, занимательные вопросы.
Отдельно надо выделить материалы опытов, в которых используется литературно-художественный материал, когда проведение опыта подтверждает или опровергает действия персонажей литературных произведений. Такой подход вызывает наибольший интерес дошкольника к результатам опыта, объяснению явлений природы.
Пособие предназначено воспитателям и педагогам ДОУ, студентам педагогических образовательных учреждений, а также родителям детей среднего и старшего дошкольного возраста.
В пособии подробно освещен опыт работы ДОУ по организации познавательно-исследовательской деятельности в старшей и подготовительной к школе группах. Книга состоит из перспективного плана на год, карточек с подробным описанием опытов и экспериментов, а также примерных конспектов занятий. Пособие будет интересно воспитателям ДОУ и родителям.
В сборник материалов по итогам конкурса «Крибле! Крабле! Бумс», проведенного журналом «Дошкольная педагогика», вошли проекты, разработанные педагогами ДОУ. Проекты посвящены разным темам: экологическому воспитанию детей, ознакомлению с окружающим миром и многому другому. Каждая работа включает планирование проектной деятельности, конспекты занятий, всевозможные авторские разработки — описания опытов, экспериментов, работы с родителями. Издание предназначено для педагогов ДОУ.
В сборнике материалов по итогам конкурса "Крибле! Крабле! Бумс! ", проведенного журналом «Дошкольная педагогика», представлено описание экспериментов, опытов, игр в разных возрастных группах ДОУ. Картотеки опытов, экспериментов и игр помогут правильно организовать познавательно-исследовательскую деятельность дошкольников и стимулировать их поисковую активность. Издание адресовано воспитателям и педагогам ДОУ.