Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени, 1800-1900. 8 класс» (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.

В пособии представлены рабочие программы по истории России для 6 и 7 классов, составленные на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, историко-культурного стандарта, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и авторской программы А. А. Данилова, О. Н. Журавлевой, И. Е. Барыкиной, ориентированные на использование УМК под редакцией А. В. Торкунова (М.: Просвещение). Предложенная рабочая программа содержит пояснительную записку и развернутое тематическое планирование, обеспечивающее взаимосвязанный и интегративный подход к развитию и совершенствованию ключевых общепредметных и предметных компетенций, способствующее формированию специальных умений, универсальных учебных действий и личных качеств школьников. Предназначено руководителям методических объединений, учителям истории образовательных организаций; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

В сборнике представлены разработки уроков и внеклассных мероприятий по истории России (XVI -XVIII вв.), разработанные в соответствии с требованиями стандарта второго поколения. Авторы разработок уроков на примере конкретных тем показывают основные этапы конструирования урока в соответствии с требованиями ФГОС. Даны цели урока, предметные и метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные) результаты, приведены различные формы организации деятельности обучающихся на уроке. Книга дополнена электронным приложением (CD-диск), на котором представлены мультимедийные презентации, сопровождающие каждый урок. Презентации позволяют учителю визуализировать процесс познания, стимулировать интеллектуальную деятельность детей, сделать уроки яркими, интересными, запоминающимися и продуктивными. CD-диск можно использовать как при помощи мультимедийного проектора и экрана, так и при помощи интерактивной доски любого типа. Данное методическое пособие предназначено для учителей истории, методистов, слушателей системы повышения квалификации работников образования, студентов педагогических вузов и колледжей.

Пособие для учителей средней школы по истории российско-польских отношений XIV-XVIII вв. является результатом совместной работы специалистов из России и Польши. Ключевая проблематика указанного периода освещается в восьми тематических модулях, каждый из которых включает вводный очерк, фрагменты источников и исследований с комментарием, краткую библиографию, а также задания для учащихся, которые преподаватель может использовать на занятиях. В пособии нашло отражение существующее разнообразие подходов, интерпретаций и оценок.

В сборнике представлены разработки уроков и внеклассных мероприятий по истории России для 6 класса, разработанные в соответствии с требованиями стандарта второго поколения. Авторы разработок уроков на примере конкретных тем показывают основные этапы конструирования урока в соответствии с требованиями ФГОС. Даны цели урока, предметные и метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные) результаты, приведены различные формы организации деятельности обучающихся на уроке. Книга дополнена электронным приложением (CD-диск), на котором представлены мультимедийные презентации, сопровождающие каждый урок. Презентации позволяют учителю визуализировать процесс познания, стимулировать интеллектуальную деятельность детей, сделать уроки яркими, интересными, запоминающимися и продуктивными. CD-диск можно использовать как при помощи мультимедийного проектора и экрана, так и при помощи интерактивной доски любого типа. Данное методическое пособие предназначено для учителей истории, методистов, слушателей системы повышения квалификации работников образования, студентов педагогических вузов и колледжей.

Кейс-технология в преподавании истории. Методическое пособие / Авт. — сост. О.В. Савинова. — 304 с.

История России. 8 класс. Интерактивные дидактические материалы. Методическое пособие с электронным интерактивным приложением КНИГА+ДИСК/ Авт. — сост. О.А. Мартьянова. — 384 с.

Подготовка к Всероссийской проверочной работе. История. 5 класс. Методическое пособие / Авт. — сост.: Е.В. Белоногова. — 48 с.

Пособие содержит систему проблемных заданий и тестов к каждому уроку по истории Древнего мира, разработанную на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте ООО. Предложенные материалы помогут реализовать такие основные функции истории, как познавательную, практико-политическую и мировоззренческую. Содержание пособия выстраивается на основе трёх основных линий: исторического времени, исторического пространства, исторического движения, и все они направлены на раскрытие своеобразия эпохи Древнего мира в социальной, экономической, политической, духовной и нравственной сферах жизни того времени, что позволяет успешно использовать пособие для эффективной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Предназначено учителям истории, полезно обучающимся, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

12 развивающих карточек с изображением наград и их описанием для познавательных занятий с детьми. Составитель Бондарева Т.В.

Представленные в комплекте плакаты, рассказывают о более чем четырех веках истории города на Волге, который за это время не единожды менял свое название и остался известен всему миру как Царицын, Сталинград, Волгоград. Каждый плакат-карта сопровождается историческими сведениями о каждом периоде становления города, о его славном и героическом прошлом и настоящем периоде процветания. Предназначено учителям истории и МХК, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, широкому кругу лиц (туристам).

Пособие является универсальным подспорьем в процессе формирования и совершенствования у учеников базовых знаний и умений работы с иллюстративным материалом, которые обеспечат успешную сдачу Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории. Пособие включает иллюстративный материал по всем периодам отечественной истории, что поможет ученикам систематизировать имеющиеся знания и, в случае необходимости, своевременно восполнить обнаружившиеся пробелы. Предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к ЕГЭ по курсу «История России», так и для преподавателей истории общеобразовательных учреждений при организации изучения данного курса и его повторения и обобщения.