Представленные в комплекте плакаты — это возможность для педагога, эстетически оформив военно-патриотический уголок, создать условия для изучения истории Великой Отечественной войны и героических подвигов людей, отстоявших великую Победу. Комплект плакатов рассказывает о восьми Героях Советского Союза, получивших это звание в первый период войны с 22 июня 1941г. по 18 ноября 1942 г. Для каждого героя дается биографическая справка и описание его подвига. Плакаты способствуют формированию у школьников социокультурных ценностей и патриотического мировоззрения. Предназначено учителям истории и ОБЖ, классным руководителям, педагогам дополнительного образования для использования в учебных целях; будет полезно оформителям детских организаций.

Книга, которую вы держите в руках, — не обычное пособие для подготовки к ЕГЭ, она не предназначена для простой зубрежки. Авторский графический курс истории России для школьников делает материал наглядным, позволяет углубленно рассмотреть определенный исторический период. Изобразительный ряд пособия дополняется контрольно-измерительными материалами экзамена. Особое внимание уделено картам. Большая часть графического материала — это опорные графические конструкции, то есть тексты, большая часть смысловой нагрузки в которых перенесена со слов на условные графические изображения (обозначения), дополненные репродукциями. Полученная таким образом учебная графика позволяет компактно передать большой объем фактического материала.

Книга, которую вы держите в руках, — не обычное пособие для подготовки к ЕГЭ, она не предназначена для простой зубрежки. Авторский графический курс истории России для школьников делает материал наглядным, позволяет углубленно рассмотреть определенный исторический период. Изобразительный ряд пособия дополняется контрольно-измерительными материалами экзамена. Особое внимание уделено картам. Большая часть графического материала — это опорные графические конструкции, то есть тексты, большая часть смысловой нагрузки в которых перенесена со слов на условные графические изображения (обозначения), дополненные репродукциями. Полученная таким образом учебная графика позволяет компактно передать большой объем фактического материала.

Книга, которую вы держите в руках, — не обычное пособие для подготовки к ЕГЭ, она не предназначена для простой зубрежки. Авторский графический курс истории России для школьников делает материал наглядным, позволяет углублённо рассмотреть определённый исторический период. Изобразительный ряд пособия дополняется контрольно-измерительными материалами экзамена. Особое внимание уделено картам. Большая часть графического материала — это опорные графические конструкции, то есть тексты, большая часть смысловой нагрузки в которых перенесена со слов на условные графические изображения (обозначения), дополненные репродукциями. Полученная таким образом учебная графика позволяет компактно передать большой объем фактического материала.

Книга, которую вы держите в руках, — не обычное пособие для подготовки к ЕГЭ, она не предназначена для простой зубрёжки. Авторский графический курс истории России для школьников делает материал наглядным, позволяет углублённо рассмотреть определённый исторический период. Изобразительный ряд пособия дополняется контрольно-измерительными материалами экзамена. Особое внимание уделено картам. Большая часть графического материала — это опорные графические конструкции, то есть тексты, большая часть смысловой нагрузки в которых перенесена со слов на условные графические изображения (обозначения), дополненные репродукциями. Полученная таким образом учебная графика позволяет компактно передать большой объем фактического материала.

Книга, которую вы держите в руках, — не обычное пособие для подготовки к ЕГЭ, она не предназначена для простой зубрёжки. Авторский графический курс истории России для школьников делает материал наглядным, позволяет углублённо рассмотреть определённый исторический период. Изобразительный ряд пособия дополняется контрольно-измерительными материалами экзамена. Особое внимание уделено картам. Большая часть графического материала — это опорные графические конструкции, то есть тексты, большая часть смысловой нагрузки в которых перенесена со слов на условные графические изображения (обозначения), дополненные репродукциями. Полученная таким образом учебная графика позволяет компактно передать большой объем фактического материала.

Книга, которую вы держите в руках, — не обычное пособие для подготовки к ЕГЭ, она не предназначена для простой зубрежки. Авторский графический курс истории России для школьников делает материал наглядным, позволяет углублённо рассмотреть определённый исторический период. Изобразительный ряд пособия дополняется контрольно-измерительными материалами экзамена. Особое внимание уделено картам. Большая часть графического материала — это опорные графические конструкции, то есть тексты, большая часть смысловой нагрузки в которых перенесена со слов на условные графические изображения (обозначения), дополненные репродукциями. Полученная таким образом учебная графика позволяет компактно передать большой объем фактического материала.

В жизни человека всегда возникают моменты, когда ему хочется чего-то достичь, он всегда к чему-то стремится. Школьники пробуют свои силы в различных школьных делах: конкурсах, фестивалях, состязаниях интеллекта, спортивных соревнованиях. Как правило, в 14-16 лет подростки хотят утвердиться, у них возникает потребность найти себя, выделиться среди ровесников, определить уровень своих способностей и возможностей. Олимпиады-соревнования творчества и интеллекта дают им такую возможность, дают шанс добиться признания в учительской среде и среди одноклассников. Олимпиада — интеллектуальное соревнование старшеклассников, своего рода тест на коэффициент интеллекта. Победа в олимпиаде открывает новые возможности при поступлении в вуз. Олимпиада — это не школьные экзамены и не контрольная работа, поэтому нет необходимости снижать ее уровень до выявления участников, которые просто выучили учебные параграфы. Олимпиада призвана проверить глубину знаний ученика и помочь ему побороть неуверенность или страх перед сложными испытаниями. Олимпиады подстегивают интерес учащихся к самостоятельному поиску, открывают для них новые рубежи. Содержание олимпиадных заданий должно предоставить участнику возможность всесторонне проверить и показать совокупность знаний и умений. Участники выполняют задания на сравнение, сопоставление, исправление ошибок в тексте, составление логических цепочек, работают с терминологией. В данном пособии содержатся задания олимпиад, которые предлагались учащимся в течение ряда лет, они помогут педагогам при подготовке учеников к олимпиадам различного уровня.

Справочник предназначен для подготовки учащихся 9-х классов к ОГЭ по истории. Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым экзаменом, а также тренировочные задания в форме ОГЭ. В конце справочника приводятся ответы. Издание будет полезно учителям истории при организации учебного процесса и подготовке учащихся к экзамену.