Пособие составлено в соответствии с программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, а также память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый.

В пособии представлены заготовки для конструирования из бумаги фигурок животных и подробные инструкции по выполнению работы. Изготовление поделок из бумаги будет способствовать развитию мелкой моторики, внимания, пространственного и конструктивного мышления, воображения, усидчивости, умений планировать и аккуратно выполнять работу, оценивать результаты своего труда, поможет подготовить ребёнка к школе. Предназначено для работы с детьми 6-7 лет. Текст читает взрослый.

В издании представлены сценарии оригинальных авторских сказок о животных и набор масок для инсценировки этих сказок. Использование пособия сделает работу с детьми более разнообразной и интересной, позволит раскрыть их творческие способности, развить память, выразительность речи, внимание, мышление, на примере сказочных персонажей воспитать такие нравственные качества, как доброта, честность, отзывчивость, уважение к окружающим, умение отвечать за свои поступки. Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. Текст читает взрослый.

В издании представлены сценарии оригинальных авторских сказок о животных и набор масок для инсценировки этих сказок. Использование пособия сделает работу с детьми более разнообразной и интересной, позволит раскрыть их творческие способности, развить память, выразительность речи, внимание, мышление, на примере сказочных персонажей воспитать такие нравственные качества, как доброта, честность, отзывчивость, уважение к окружающим, умение отвечать за свои поступки. Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. Текст читает взрослый.

Книга содержит сценарии спортивных квест-игр для детей младшего и старшего дошкольного возраста. Дополнительный литературный и практический материал, представленный в приложении, облегчит работу педагогов при самостоятельной подготовке и проведении мероприятий. Адресовано инструкторам по физической культуре, заместителям заведующих по воспитательно-методической работе, воспитателям дошкольных учреждений. Пособие может быть полезно студентам педагогических учебных заведений в организации спортивных квест-игр с дошкольниками.

Пособие предназначено для актуализации и расширения словаря по теме «Посуда», совершенствования грамматического строя речи, развитие зрительного внимания и восприятия у старших дошкольников (с 5 до 7 лет). Содержит игровое поле в виде «белочкиной комнаты» и комплект магнитных картинок. Игры с использованием материалов пособия способствуют закреплению у дошкольников навыков ориентировки на плоскости, помогают совершенствовать грамматический строй речи (согласование прилагательных с существительными в роде, числе, падеже) и автоматизацию произношения звука [ч]. Игры могут проводиться на индивидуальных и подгрупповых занятиях с старшими дошкольниками. Рекомендовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.

Пособие предназначено для формирования естественно-научных представлений, актуализации и расширения словаря по теме «Насекомые и пауки», совершенствования грамматического строя речи, развитие зрительного внимания и восприятия у старших дошкольников (с 5 до 7 лет). Содержит игровое поле в виде «полянки» и комплект магнитных картинок. Игры с использованием материалов пособия позволяют закрепить у дошкольников навыки ориентировки на плоскости, создания предложно-падежных конструкций, будут способствовать воспитанию бережного отношения к природе. Игры могут проводиться на индивидуальных и подгрупповых занятиях со старшими дошкольниками. Рекомендовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.

Пособие предназначено для формирования естественно-научных представлений, актуализации словаря по теме «Зимующие птицы», совершенствования грамматического строя речи у старших дошкольников (с 5 до 7 лет). Содержит игровое поле в виде птичьей кормушки и комплект магнитных картинок. Игры с использованием материалов пособия позволяют закрепить у дошкольников навыки ориентировки на плоскости, создания предложно-падежных конструкций, будут способствовать воспитанию бережного отношения к природе. Игры могут проводиться на индивидуальных и подгрупповых занятиях с детьми. Рекомендовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.

Пособие предназначено для актуализации и расширения словаря по теме «Новогодний праздник», совершенствования грамматического строя речи, автоматизуации произношения звуков [c], [ш], [р], [л], развитие зрительного внимания и восприятия у старших дошкольников (с 5 до 7 лет). Содержит игровое поле в виде новогодней ёлочки и комплект магнитных картинок. Игры с использованием материалов пособия позволяют закрепить у дошкольников навыки ориентировки на плоскости, создания предложно-падежных конструкций, разовьют речь детей. Игры могут проводиться на индивидуальных и подгрупповых занятиях со старшими дошкольниками. Рекомендовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.

В пособии представлены сценарии активизирующего общения для детей 5-7 лет на основе авторской сказки. Разработанные сценарии позволят педагогам-практикам организовать образовательный процесс по социально-коммуникативному развитию в группах ДОО для детей старшего дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования. Основная задача разработанных сценариев — усвоение старшими дошкольниками норм и ценностей, принятых в обществе, а также формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе. Методическое пособие адресовано воспитателям, руководителям ДОО, интересующимся проблемой социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста.

В детстве очень важно творить, что-то мастерить своими руками, развивать мелкую моторику, фантазировать. Традиционные материалы: бумага, краски, пластилин, нитки, а также нетрадиционные: семена, горошинки, крупы побуждают малышей к деятельности. Дети с удовольствием лепят, клеят, раскрашивают под руководством чуткого взрослого, открывая для себя удивительный мир. Задача взрослого помочь ребенку, показать, как можно сделать зверя или птицу. Так вместе они познают окружающий мир, входят в творческий процесс. Работы, предложенные для совместного творчества, можно просто повторить, а можно сделать что-то свое, оригинальное, взяв их за шаблон. Каждое творческое задание начинается с веселого стихотворения. Особая техника выполнения позволяет малышам создавать настоящие художественные образы, развивает фантазию, внимательность и аккуратность. Материал книги подобран с учетом требований ФГОС дошкольного образования и будет полезен не только родителям, но и воспитателям детских садов.

Данное пособие содержит разработки занятий театрализованных праздников для детей среднего и старшего дошкольного возраста в детском саду. Основное назначение книги — помочь музыкальным работникам и воспитателям дошкольных образовательных организаций раскрыть и развить творческий потенциал каждого ребенка, провести праздник для детей в детском саду в интересной, увлекательной форме, научить дошкольников навыкам коллективного взаимодействия и общения. Книга адресована музыкальным работникам и воспитателям дошкольных образовательных организаций.