В пособии представлены конспекты занятий по правилам дорожного движения. Занятия построены в форме рассказов-бесед, сопровождающихся стихами, сказками, загадками автора, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. Дети узнают о правилах поведения на тротуаре, переходе проезжей части, о том, где следует играть на улице. Книга адресована учителям младших классов, воспитателям ДОУ, гувернерам и родителям. Она может быть использована как при коллективных, так и индивидуальных занятиях с детьми. 2-е издание, исправленное.

Беседы с ребенком. Люблю мое Отечество (12 картинок с текстом на обороте)

В этой книге автор не только дает методические рекомендации и развернутые планы занятий, но также предлагает много интересных практических решений для того, чтобы дошкольники с увлечением изучали правила дорожного движения. Здесь вы найдете конспекты занятий, описание дидактических и подвижных игр, кроссворды, материалы для совместной работы родителей и педагогов. Издание адресовано педагогам ДОУ, а также может быть интересным и полезным для родителей.

В пособии представлены два направления работы в рамках образовательной области «Познавательное развитие»: «Формирование целостной картины мира, расширение кругозора» и «Развитие познавательно-исследовательской деятельности». Книга содержит конспекты дидактических игр, образовательных ситуаций, наблюдений, экскурсий, целевых прогулок, экспериментов, творческих мастерских, детских лабораторий, интерактивных праздников, построенных на основе принципов системно-деятельностного и личностно ориентированного подходов. Методическое пособие адресовано педагогам, методистам и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических вузов, гувернёрам, специалистам, работающим с детьми 5-6 лет.

Данное пособие по ознакомлению дошкольников с картинами о Великой Отечественной войне включает шесть конспектов и репродукций, которые позволят детям получить первоначальные знания, способствующие формированию гражданской позиции и патриотического взгляда на историю нашего Отечества. Культурологическая составляющая цикла дает возможность познакомить детей с разными жанрами произведений о войне: двойной и групповой портрет, бытовой, батальный, исторический жанр, с монументальностью и плакатностью в живописи. Пособие может быть рекомендовано педагогам дошкольных учреждений, родителям и гувернерам, студентам педагогических учебных заведений.

На протяжении нескольких лет педагоги дошкольных образовательных организаций России выстраивают образовательную и воспитательную работу в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. В сборнике представлены материалы из опыта работы: рабочие программы воспитателей, педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, социального педагога, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре. Рекомендовано педагогам и руководителям ДОО.

Образовательная программа направлена на развитие творческих способностей детей и предназначена для детей дошкольного возраста от 6 до 7 лет. В процессе обучения дети научатся: — видеть противоречия в окружающих предметах и явлениях; — пользоваться приемами разрешения противоречий в различных ситуациях; — творчески мыслить, уметь высказывать свои идеи, делать выводы, умозаключения; — работать с любыми информационными полями, — способам мышления, позволяющим строить свои классификационные структуры, систематизировать объекты материального и духовного мира, решать задачи творческого характера. При разработке программы учтен опыт применения автором методов и приемов ТРИЗ и РТВ в дошкольном учреждении в течение 30 лет.

Рабочая тетрадь предназначена для детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста. Содержательная часть пособия включает адаптированную для детей этнографическую информацию, дополненную иллюстративным и дидактическим материалом (загадками, творческими заданиями и пр.). Основная цель работы с тетрадью — через знакомство с традиционным укладом жизни русских крестьян приобщить детей к истокам русской народной культуры. Также выполнение заданий нацелено на развитие когнитивных способностей ребенка, расширение его словарного запаса и формирование исторического мышления. Пособие адресовано воспитателям ДОО, родителям, студентам педагогических учебных заведений.

В пособие вошли дидактические игры, направленные на формирование количественных представлений и счетной деятельности у дошкольников 4-7 лет. Содержание игр направлено на развитие внимания, мышления, памяти, речи, логики и всех мыслительных процессов. Пособие может быть использовано воспитателями ДОУ, педагогами дополнительного образования детей среднего и старшего дошкольного возраста, а также родителям.

Красочно оформленное издание знакомит читателей с традиционным костюмом в культуре народов России, народным бытом и традициями. Книга написана доступным для детей языком, содержит иллюстрации по каждой теме. Пособие предназначено как для домашних занятий с ребенком, так и для создания картотек предметных картинок в детском саду. Можно извлечь предметные картинки из книжки, по необходимости заламинировать их и, собрав все выпуски серии, создать новую картотеку предметных картинок по всем изучаемым в детском саду лексическим темам. Такая картотека является необходимой составляющей развивающей предметно-пространственной среды в каждой группе детского сада и позволяет проводить развивающие занятия и увлекательные игры с детьми.

Тематические занятия с дошкольниками в сенсорной комнате. Практическое пособие для педагогов-психологов. ФГОС,

Дети учатся с энтузиазмом всегда, когда имеют возможность удовлетворить свое любопытство и жажду знаний. Поэтому проектная работа в младших группах детского сада удивительно эффективна: хорошие проекты не только вдохновляют детей мыслить творчески, но и стимулируют познавательную активность, учат анализировать, принимать решения, брать ответственность за себя и других и договариваться о правилах. В данном издании вы не найдете сценарии работы над конкретными проектами. Вместо этого авторы предлагают ценную информацию о том, как успешно планировать, разрабатывать и документировать образовательные проекты в младших группах детского сада, и готовые к применению шаблоны. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка.