Если вы ищете книги издательств «КНИМА» и «СНЕЖНЫЙ КОМ», то вам — на КНИМА.КОМ
knima.ru — продажа книг
Авторы А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ш Щ Э Ю Я
Книги 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ш Щ Э Ю Я
Серии 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ш Щ Э Ю Я

Музыкальное развитие дошкольников

Занимательные уроки по музыкальной грамоте и слушанию музыки, Подколзина Ольга Васильевна
Музыка, Владос 2021, ISBN: 978-5-00136-167-1
351руб Купить
В пособие включено 30 занимательных музыкальных уроков для дошкольников 5-6 лет. На каждом уроке дети знакомятся с простейшими средствами музыкальной выразительности, учатся слушать музыку, различать её громкое и тихое, высокое, медленное и быстрое, веселое и грустное звучание. Уроки скомпонованы по разделам, каждый из которых направлен на совершенствование одного из видов музыкального слуха: звуковысотного и гармонического, динамического, ритмического, тембрового. Пособие адресовано музыкальным руководителям и преподавателям музыки дошкольных образовательных организаций, музыкальных школ и школ искусств.
 
Веселая минутка. Физкультминутки для детей дошкольного возраста. Пособие для воспитателей и музык., Пилипенко Лариса Васильевна
Музыка, Владос 2020, ISBN: 978-5-00136-137-4
469руб Купить
В сборнике собраны небольшие стихотворные зарисовки, связанные с движениями. Форма стихотворения организовывает игру во времени, что очень удобно в работе с детьми дошкольного возраста. В текстах стихотворений уже содержится информация о движениях, которые нужно выполнить. В других случаях автор предлагает доступные для детей движения, которые, при желании, можно заменить на более, может быть, удачные, либо более подходящие для детей данного возраста. Физкультминутки необходимы детям при любом виде деятельности, как способ переключения внимания и активного отдыха, что, несомненно, приводит к более продуктивному труду и радостному восприятию жизни. Адресовано воспитателям и музыкальным руководителям дошкольных образовательных организаций.
 
Музыка детства. Методические рекомендации по работе с детьми 4-5 лет к программе "Мир открытий", Буренина Анна Иосифовна, Тютюнникова Татьяна Эдуардовна
Мир открытий, БИНОМ ДЕТСТВА 2020, ISBN: 978-5-9963-5986-8
507руб Купить
В методических рекомендациях представлены цель, задачи и содержание музыкального воспитания детей 4-5 лет. В примерном планировании на каждый месяц дается описание по разделам: звучащие жесты, речевое музицирование, инструменты, песни, движение и активное слушание, импровизация. При построении образовательной деятельности учитываются психологические и физические особенности развития детей данного возраста. Работу педагога наполняют конкретным содержанием сценарии тематических музыкальных занятий, музыкальных развлечений и праздников с нотными приложениями. Рекомендованный примерный репертуар для музыкального воспитания детей 4-5 лет также дается с нотными приложениями.
 
Музыкальный помощник. Сольфеджио на 5+, Парменова Анжелика
Мои первые ноты, Феникс 2020, ISBN: 978-5-222-33586-4
158руб Купить
«Музыкальный помощник. Сольфеджио на 5+» — наглядное пособие и яркий справочник, который поможет юному музыканту при обучении основам сольфеджио. Краткий текст и красочный визуальный ряд помогут ребёнку быстро найти и легко запомнить необходимый материал. Пособие адресовано юным музыкантам для освоения музыкальной грамоты в домашних условиях и их родителям, которые хотят, чтобы первые шаги в музыке стали радостью для их ребёнка, а также педагогам подготовительных классов детских музыкальных школ, преподавателям музыкальных студий и центров раннего развития, которые могут задействовать эту книгу в процессе преподавания как наглядное пособие.
 
Мы играем в сказку. Развитие креативности у детей в музыкально-художественной деятельности, Наумова Инна Евгеньевна
218руб Купить
Цель этой книги — помочь начинающим педагогам ДОО в организации планомерной работы по развитию креативных качеств у детей старшего дошкольного возраста в условиях интеграции разных видов искусства и взаимосвязи разных видов художественной деятельности. В первой части книги дано описание авторской технологии организации творческого взаимодействия взрослого и ребенка в музыкально-художественной деятельности. Представленная педагогическая технология основана на формах и методах, обеспечивающих творческое развитие ребенка. Она включает в себя проблемно-игровые ситуации; творческие задания, реализацию творческих замыслов в музыкально-сценическом действии, создание арт-среды и др. Вторая часть содержит авторские разработки детско-взрослых проектов, а также сценарии кукольных представлений, описание инструментария педагогической диагностики и т.п. Издание адресовано музыкальным руководителям, воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования и родителям.
 
Музыкальные ритмопластические спектакли для детей дошкольного возраста. Методическое пособие. ФГОС Д, Коренева Татьяна Федоровна
636руб Купить
Пособие является методическим обеспечением авторской программы по ритмике «В мире музыкальной драматургии» и содержит разнообразный материал для занятий по ритмике с детьми дошкольного возраста, включающий несложные композиции, комплексы ритмической гимнастики и упражнения с предметами. Пособие адресовано педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям дошкольных учреждений, преподавателям ритмики общеобразовательных и музыкальных школ, педагогических колледжей и институтов, а также педагогам-музыкантам широкого профиля.
 
Музыкально-ритмические движения для детей дошкольного возраста. Методическое пособие. ФГОС Д, Коренева Татьяна Федоровна
496руб Купить
Пособие является методическим обеспечением авторской программы по ритмике «В мире музыкальной драматургии» и содержит разнообразный материал для занятий по ритмике с детьми дошкольного возраста, включающий несложные композиции, комплексы ритмической гимнастики и упражнения с предметами. Пособие адресовано педагогам дополнительного образования, музыкальным руководителям дошкольных организаций, преподавателям ритмики общеобразовательных и музыкальных школ, педагогических колледжей и институтов, а также педагогам-музыкантам широкого профиля.
 
Будем с песенкой дружить (3-7 лет). Выпуск 3. Весна. ФГОС, Квактун Галина Гиршевна, Квактун Ирина Гиршевна, Бычкова Ольга Николаевна, Назарова Людмила Алексеевна
241руб Купить
Авторы пособия предлагают материал для успешного разучивания с детьми песенок на тему «Весна». Книга содержит методические рекомендации, цветные мнемотаблицы для запоминания, ноты авторских песен, а также тексты песен с движениями. Пособие адресовано педагогам ДОУ, музыкальным руководителям, воспитателям, логопедам, педагогам дополнительного образования, а также учителям начальных классов и родителям.
 
Развивающая музыкалочка. Учебное пособие, Фролова Юлия Васильевна
412руб Купить
«Развивающая музыкалочка» — это продолжение увлекательного путешествия в мир музыки, предложенного в методическом пособии «Веселая музыкалочка». В содружестве со знакомыми героями-зверятами дети смогут развить свои знания и практические навыки. Легкая форма подачи материала, обилие подсказок, игровые упражнения создадут атмосферу непринужденного обучения, помогающего сохранить заинтересованность и любовь к предмету. «Развивающая музыкалочка» адресована самому широкому кругу читателей. В качестве рабочего пособия она может быть использована в музыкальных школах и школах искусств, ведущих обучение по общеразвивающим программам. Пытливый педагог обязательно обратит внимание на свежую методику освоения интервалов и тональностей, а также долгожданную связь сольфеджийной практики с музыкальными образцами из учебного курса «Слушание музыки». В качестве самоучителя по музыке пособие может быть интересно родителям, стремящимся в домашних условиях познакомить детей с азами музыкальной грамоты.
 
Расти, малыш! Музыкально-дидактические игры с детьми раннего дошкольного возраста (с 2 до 3 лет), Грузова Марина Юрьевна
271руб Купить
В пособии представлены авторские музыкально-дидактические игры музыкального руководителя-практика, отвечающие требованиям ФГОС, которые направлены на развитие тембрового, динамического и звуко-высотного слуха детей двух-трех лет, а также на развитие восприятия малышами контрастных изменений темпа и характера музыки. Параллельно с музыкальными в них решаются и некоторые другие (интегративные) задачи, например музыкально-ритмическое и физическое развитие детей, развитие мелкой моторики рук. В ходе музыкально-дидактических игр развиваются внимание и память малышей, их интеллект. Инновацией данных музыкально-дидактических игр являются их изменение, постепенное развитие, усложнение поставленных в них задач от занятия к занятию. Некоторые игры могут трансформироваться в другие виды и формы организации детской деятельности. В пособии представлены конспекты занятий с детьми, даны рекомендации к дальнейшему использованию музыкально-дидактических игр в развлечениях и на праздниках. Музыкальное и текстовое сопровождение к играм содержится в приложении. Издание предназначено педагогам ДОУ (воспитателям, музыкальным руководителям), родителям, студентам педагогических учебных заведений.
 
Музыка для карапузиков. Раннее музыкальное развитие, Шарапова Ольга Михайловна, Шарапов Михаил Федорович
Мои первые ноты, Феникс 2020, ISBN: 979-0-66003-619-8
417руб Купить
Сборник «Музыка для карапузиков» предназначен для музыкальных занятий с детьми от 1 до 3-х лет. Он может быть использован как методическое пособие для педагогов групп раннего развития, для воспитателей и музыкальных руководителей детских дошкольных учреждений, а также для домашних занятий родителей с детьми. Легкость и доступность репертуара, яркие иллюстрации, а также наличие фонограмм демоверсии («+») и караоке («-») позволяет детям легко воспринимать информацию, активно включаться в игру, а взрослым, даже не имеющим музыкального образования, не составит труда, следуя методическим указаниям, грамотно и эмоционально донести эту информацию детям.
 
Уроки музыки для малышей 2-8 лет. Альбом 1
ИД Цветной мир 2019, ISBN: 978-5-4310-0258-8
329руб Купить
Настоящее пособие открывает серию альбомов «Уроки музыки для малышей 2-8 лет». В альбомах собраны ноты и задания, дидактический материал для игр и первые прописи. Важно до знакомства с нотным станом научить малыша не только читать ноты слева направо, но и определять расположение нотки относительно линеечки. Порядковый счёт (первая линейка, вторая и т.д.), а также расположение нот на нотоносце (выше, ниже, между линеек) вызывают у малышей затруднения, поэтому не стоит торопиться знакомить детей с настоящими нотами. Книга рекомендуется воспитателям детских садов, учителям музыкальных школ, гувернерам, родителям.
 
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 

Издательство «Книма»

Knima.ru
©2009

Яндекс.Метрика