Учебное пособие содержит наиболее важные сведения по анатомии, физиологии, гигиене человека и оказанию первой помощи при неотложных состояниях. В нем представлены основные термины и понятия, общие и частные данные о строении и функциях человеческого организма, изложены основы гигиены и рекомендации по соблюдению здорового образа жизни. Глава, посвященная оказанию первой помощи при неотложных состояниях, продиктована необходимостью знания основных правил оказания само- и взаимопомощи в экстренных ситуациях, для чего важно иметь хотя бы элементарные представления о строении человеческого организма и протекающих в нем физиологических процессах. Пособие рассчитано на различные категории населения: прежде всего на учащихся специализированных медицинских классов, студентов спортивных и педагогических вузов, а также факультетов психологии; представленные сведения будут полезны абитуриентам, поступающим в медицинские вузы, и читателям, стремящимся к познанию «тайн человеческого тела».

В книге представлены основные сведения об этиологии, эпидемиологии, патогенезе, клинической картине, диагностике и лечении наиболее часто встречающихся острых инфекционных заболеваний, включая новые нозологические формы, ставшие актуальными в XXI в. Приведены рекомендации по основным клиническим синдромам и ведению пациентов с тяжелым течением некоторых инфекционных болезней в условиях реанимационных отделений. Все материалы изложены с учетом современной мировой ситуации. Большое внимание уделено вопросам распространения инфекционных болезней. Отражены причины резистентности к противомикробным препаратам, актуальные данные об антибиотикорезистентности. Рассмотрена организация работы системы здравоохранения как на догоспитальном этапе, так и на стационарном уровне, освещены правила сортировки пациентов при вспышках отдельных инфекционных болезней. Описаны виды биологических агентов, средства обработки и защиты. Издание предназначено врачам различных специальностей — инфекционистам, эпидемиологам, реаниматологам, врачам общей практики, а также студентам старших курсов медицинских вузов, интернам, ординаторам и аспирантам.

Практическое руководство содержит важную информацию об организации первичной медико-санитарной помощи пациентам с дефицитом самообслуживания. Отдельная глава книги посвящена методам профилактики, с помощью которых возможно предупредить развитие острых состояний и осложнений хронических заболеваний. Кроме того, в руководстве рассмотрен ряд мероприятий, которые позволят улучшить качество жизни тяжелобольных и маломобильных пациентов, а также представлены алгоритмы действий по уходу за ними и порядок получения технических средств реабилитации. Издание предназначено фельдшерам фельдшерско-акушерских пунктов и студентам медицинских колледжей.

Авторы представляют читателям наглядное руководство в виде 30 тематических карточек, в которых приведены алгоритмы действия фельдшера при оказании неотложной медицинской помощи сельскому населению. Настоящие алгоритмы могут рассматриваться в качестве инструкций по оказанию неотложной доврачебной медицинской помощи при внезапных, опасных для жизни острых заболеваниях, состояниях, обострениях хронических заболеваний, травмах и отравлениях. Руководство предназначено для фельдшеров фельдшерско-акушерских пунктов в сельской местности.

Пособие состоит из двух частей: в первой части представлены материалы по оказанию первой помощи при травмах и отравлениях разного происхождения, а также основы реанимации и медицинской эвакуации; вторая часть содержит краткое описание основных неотложных состояний при заболеваниях внутренних органов и инфекционных болезнях и первую помощь при них. В книгу включены вопросы и тестовые задания. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся на военных кафедрах и в учебных военных центрах гражданских вузов, а также может быть полезно в процессе обучения в военных высших и средних учебных заведениях.

Освещены проблемы оказания первой помощи и основ ухода за больными. Подробно излагаются и иллюстрируются мероприятия по оказанию первой помощи при кровотечениях, ранениях, переломах, повреждениях внутренних органов, ожогах, отморожениях, поражении электрическим током и т.? д. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки».

В руководстве представлены сведения об основных неотложных состояниях у детей и подростков. Предложены краткие алгоритмы действий врача, оказывающего скорую или неотложную медицинскую помощь на догоспитальном этапе и в условиях стационарных отделений скорой медицинской помощи (приемных отделений), с учетом возрастных особенностей пациентов, характера течения заболевания и современных клинических рекомендаций. Рассмотрены особенности применения лекарственных средств на догоспитальном этапе. Подробно описаны манипуляции при ургентных состояниях у детей. Отмечены типичные врачебные ошибки. Книга предназначена врачам и фельдшерам скорой и неотложной медицинской помощи догоспитального и стационарного этапов, семейным врачам и врачам общей практики, медицинским работникам детских амбулаторно-поликлинических и санаторно-курортных лечебных учреждений, студентам медицинских вузов.

В руководстве представлена информация, необходимая специалистам, оказывающим скорую и неотложную медицинскую помощь пациентам с острыми инфекционными заболеваниями. Одними из приоритетов, побудивших авторов к написанию данной работы, являются актуальность инфекционной патологии, трудности ранней дифференциальной диагностики в условиях ограничения времени выполнения вызова и отсутствия возможностей лабораторно-инструментальных исследований, а также недостаточное количество специальной информации для сотрудников скорой и неотложной медицинской помощи, изложенной в доступной медицинской литературе. Руководство является логическим продолжением ранее разработанных и действующих методических рекомендаций и алгоритмов для бригад скорой и неотложной медицинской помощи по оказанию медицинской помощи пациентам с инфекционными заболеваниями. В нем отражены современные сведения по проблемам инфекционных заболеваний, а также многолетний практический опыт работы авторов с инфекционными больными. Издание предназначено медицинским работникам, оказывающим скорую и неотложную медицинскую помощь, а также врачам-инфекционистам, врачам общей практики, терапевтам и обучающимся в медицинских образовательных учреждениях среднего, высшего и дополнительного профессионального образования.

Руководство посвящено вопросам фармакологии и клинической фармакологии лекарственных препаратов, рекомендуемых приказом МЗ РФ от 22 января 2016 г. № 36н для лечения неотложных состояний в экстренной и неотложной форме. В нем представлены препараты, рекомендуемые профильной комиссией МЗ РФ по специальности «Скорая медицинская помощь», и лекарства, перспективные для внедрения. Издание предназначено врачам и фельдшерам линейных и реанимационных бригад скорой медицинской помощи, медицины катастроф, врачам приемных отделений стационаров, врачам поликлиник, ординаторам, студентам медицинских вузов.

Ставит перед собой цель ознакомить фельдшеров и медсестер с современным состоянием проблемы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях с учетом существующих российских и зарубежных клинических рекомендаций, стандартов и протоколов. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего специального образования, обучающихся по специальностям «Здравоохранение и медицинские науки».

Пособие содержит алгоритмы основных медицинских манипуляций, встречающихся в практике врачей-педиатров и среднего медицинского персонала. Включение и исключение определённых манипуляций было обусловлено практическим опытом авторов. Каждый раздел содержит информацию о подготовке к манипуляции и методике её выполнения. Теоретический материал подкреплен иллюстративным. Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей и практикующих специалистов.

В учебном пособии «Оказание неотложной медицинской помощи детям на догоспитальном этапе» рассматриваются этиология, патогенез и классификации неотложных (угрожающих) состояний у детей, а также приведены современные алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи на догоспитальном и стационарном этапах. В работе над методическим пособием авторы использовали данные из Федеральных клинических рекомендаций, тематических монографий, а также собственный практический опыт. Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, практикующих специалистов.