В учебном пособии изложены биологические особенности различных видов рыб и ракообразных, выращиваемых в различных по типу рыбоводных хозяйствах. Дана технология их содержания, разведения в различных условиях (прудовых, садковых, бассейновых хозяйствах и УЗВ), а также методы и приемы кормления рыб, профилактики и лечения наиболее распространенных заболеваний, переработки товарной продукции. Описаны методы проектирования и строительства различных по системе рыбоводных хозяйств. Пособие рекомендовано для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Зоотехния», «Водные биоресурсы и аквакультура».

В учебном пособии приводится подробная характеристика науки лесоведение, описаны отношение древесно-кустарниковых растений к свету, влаге, теплу, почве и их взаимосвязь между собой. Охарактеризованы роль леса в почвообразовании, значение и использование биотических факторов в лесоводстве, влияние фауны на лес и леса на фауну. Освещены вопросы возобновления и его роль в жизни леса, учение о типах леса, смене пород. Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы бакалавров, магистров по направлению подготовки «Ландшафтная архитектура», «Лесное дело», «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств».

В пособии рассматриваются природные закономерности, лежащие в основе рыбохозяйственного производства. Указываются количественные границы продуктивности базовых для рыбной отрасли объектов — рыбохозяйственных водоемов и рыб различных видов. В количественной и графической форме представлен характер зависимости продуктивности данных объектов от различных факторов внешней среды. Дано подробное описание расчетных инструментов-номограмм (рыбоводных планшетов) для прогнозирования рыбопродуктивности и кислородного баланса в рыбохозяйственных водоемах, а также для сравнительного анализа и прогнозирования роста рыб различных видов при различном сочетании факторов внешней среды. Рассмотрены различные количественные показатели и модели роста рыб. Особое внимание уделено структуре и конкретным параметрам стандартной модели массонакопления и её использованию для решения различных типов рыбоводных задач. Представлены примеры решения некоторых из них с помощью рыбоводных планшетов. Демонстрируется глубокая связь процесса воспроизводства рыб с природными законами и обязательный характер их учета в производственной практике. Перечислены требования рыб различных систематических групп к организации их воспроизводства. Обращено внимание на методические особенности сбора исходного материала и сложности, связанные с описанием роста рыб после достижения ими половой зрелости. Пособие предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по направлению подготовки «Водные биоресурсы и аквакультура».

Учебник разработан в соответствии с программой ООН ЮНЕП «О создании Глобальной системы мониторинга окружающей среды» и Постановлениями Правительства РФ 2003, 2013 гг. «Об организации и осуществлении государственного мониторинга окружающей среды». Его содержание отвечает требованиям Государственного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Биология». Целевая направленность учебника заключается в подготовке специалистов биологического направления и реализуется задачами по организации и ведению системы Комплексного мониторинга ресурсов природопользования. Она рассматривается как средство контроля и управления рациональным использованием природных ресурсов и разработки стратегии природопользования. Это новое научно-практическое направление. Аналогов нет, что подтверждается результатами проверки рукописи программой «Антиплагиат». Учебник рассчитан на студентов, научно-педагогических работников, специалистов, занимающихся проблемами мониторинга, рациональным использованием и менеджментом природных ресурсов, охотустройством, охотничьим, лесохозяйственным производством и т. д.

В учебном пособии проведен обзор действующей нормативной документации в области водопользования и санитарной безопасности водных объектов. Приведены основные методы расчета кратности начального и основного разбавления в реках, пресноводных и морских водоемах. Даны примеры конструктивных решений выпусков сточных вод и их оголовков, а также методика гидравлического расчета данных конструкций. Уделено внимание интегральным показателям качества воды. Пособие предназначено для студентов бакалавриата по направлениям подготовки «Природообустройство и водопользование» и «Строительство», направленности «Водоснабжение и водоотведение».

В учебнике рассмотрены вопросы, изучаемые в дисциплинах, связанных с использованием и управлением водными ресурсами, охраной водных объектов, борьбой с негативным воздействием вод. Уделено внимание истории создания водохозяйственных систем, методологии их исследования, вопросам мониторинга водных объектов и основам водохозяйственного проектирования. Учебник обеспечивает базовую дисциплину профессионального цикла направления подготовки бакалавриата 20.03.02 и магистратуры 20.04.02 «Природообустройство и водопользование», а также может использоваться в качестве дополнительной литературы в рамках изучения дисциплин «Управление водохозяйственными системами» и «Управление качеством водных ресурсов». Представляет интерес для специалистов в области водного хозяйства, экологии водных объектов и рационального водопользования. Также может быть полезным для выпускников смежных строительных специальностей 08.03.01 «Строительство» и 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений». Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Рассматриваются вопросы использования недревесной продукции леса. Приводятся сведения о свойствах основных видов пищевых и лекарственных растений, грибов и ягод. Дается классификация лесных сенокосов и пастбищ, технического сырья и вторичных лесных материалов. В пособии дан обзор народных промыслов, основанных на использовании сырья и материалов, заготавливаемых в лесу. Содержатся данные по организации и функционировании лесных пасек. Рассматриваются свойства меда и способы определения его качества. Освещается опыт использования недревесных ресурсов в разных отраслях экономики. Приводится перечень действующих в лесном комплексе нормативных актов. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Лесное дело», специалистов лесного хозяйства и читателей, интересующихся ресурсами лесных экосистем.

Приведены основные понятия и термины, относящиеся к превращениям основных компонентов древесных плит при изготовлении, и общие методы изучения явлений и процессов, обусловливающих развитие межчастичных (межволоконных) взаимодействий. Рассмотрены макромолекулярные реакции целлюлозы как основного армирующего компонента, реакции деструкции и конденсации лигнина, участие жирных кислот в создании структуры плит. С позиций теории хрупкого разрушения и кинетической теории прочности изложены особенности поведения плит и их долговечности как функции превращения связующего при горячем прессовании ДСП и MDF, изложена релаксационная теория размола, роль удельной свободной поверхностной энергии в создании свойств плит. Приведены методы совершенствования качества плит путем снижения их токсичности, пожарной опасности, использования вспенивающихся связующих. Предназначается для студентов лесотехнических университетов, обучающихся по направлениям подготовки: «Химическая технология», «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств». Окажется полезной для инженерно-технических и научных работников древесноплитной и мебельной отраслей.

Определитель состоит из двух частей. Первая часть включает таблицы для определения родов и видов голосеменных древесных растений по побегам с листьями, по шишкам, по семенам и по всходам. Во второй части дается морфологическое описание классов, порядков, семейств, родов и 102 видов данного отдела. Определитель иллюстрирован черно-белыми рисунками и цветными фотографиями. Определитель предназначен, прежде всего, для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Лесное дело». Он необходим также лесоводам, лесоустроителям, озеленителям, лесомелиораторам и всем интересующимся древесными растениями.

В пособии в соответствии с примерной программой дисциплины показана роль и место индустриального рыбоводства в мировой и отечественной аквакультуре, дана рыбоводно-биологическая характеристика объектов индустриального рыбоводства, рассмотрена биотехника их разведения и выращивания, раскрыты техническая сторона технологических схем выращивания рыб, механизация и автоматизация рыбоводных процессов, изложены требования к проектированию товарных рыбоводных хозяйств. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности «Водные биоресурсы и аквакультура».

В терминологическом словаре приведены основные термины и понятия, используемые в инженерной биологии. Составлен с учетом проекта Европейской директивы от 2015 года, инициируемой членами Европейской федерации инженерной биологии о приведение в порядок терминов инженерно-биологических сооружений и природных материалов, с целью унификации понятий в области инженерной биологии. Предназначен для специалистов по инженерной биологии, лесного, садово-паркового, водного хозяйства, природообустройства и охраны окружающей среды, а также по языкознанию, терминоведению и сравнительной типологии.

В учебнике изложены полные материалы о биологии, экологии лососевых рыб, дана их современная систематика и географическое распространение, рассмотрены особенности миграций, условий естественного размножения, современное состояние видов, сведения развития в онтогенезе основных систематических групп. Изложены сведения о результатах и технологиях искусственного воспроизводства, товарного выращивания на рыбоводных лососевых заводах, хозяйствах индустриального типа. Для студентов средних и высших учебных заведений по специальности (СПО) «Ихтиология и рыбоводство», направлению (ВПО) «Водные биоресурсы и аквакультура» (профили — ихтиология, аквакультура, охрана гидробионтов, лососеводство), магистратуре по направлению (ВПО) «Водные биоресурсы и аквакультура», научным специальностям «Ихтиология» и «Рыбное хозяйство и аквакультура». Допущено УМО по образованию в области рыбного хозяйства в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Водные биоресурсы и аквакультура»