В научном сообществе эта книга признана наиболее полным и фундаментальным на сегодняшний день трудом в этой области. В русском переводе выходит в двух томах. В т. 1 вошли часть 1 и частично часть 2. Для студентов старших курсов и аспирантов, а также научных работников. В учебном издании, написанном учеными из Италии и США, изложены фундаментальные теоретические представления, лежащие в основе функционирования природных биологических систем, содержащих ионы металлов, а также прикладные проблемы в этой области. Бионеорганическая химия занимает междисциплинарную нишу на стыке координационной, неорганической, металлоорганической и медицинской химии, фармакологии и химии окружающей среды.

Монографическое исследование посвящено одной из значимых проблем современной криминологии — соотношению биологического и социального в преступном поведении человека. На основе анализа многочисленных источников (в большинстве своем зарубежных) выделен исторический аспект развития биокриминологии (в том числе поиск прирожденного преступника).

Учебное издание, написанное ведущим специалистом в данной области, посвящено структурным и функциональным аспектам биосинтеза белков. Книга охватывает часть общего курса молекулярной биологии, которую автор читает на биологическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова. Вместе с тем объем материала соответствует уровню требований кандидатского минимума по специальности «Молекулярная биология». Книга совмещает традиционное последовательное изложение и самые современные данные и не имеет аналогов в мировой литературе. Для студентов биологов, аспирантов молекулярных биологов и биохимиков, преподавателей вузов и научных работников.

В создании книги принимали участие сотрудники кафедр микробиологии, вирусологии и иммунологии Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова, Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н.И. Пирогова, Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова, Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. акад. И.П. Павлова, Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова, государственных медицинских университетов Омска, Оренбурга, Челябинска. Издание состоит из двух томов, включающих 19 глав, в которых последовательно разбираются вопросы общей и частной микробиологии, вирусологии и иммунологии. Материал, изложенный в обоих томах, значительно переработан согласно современным научным тенденциям и дополнен новыми рисунками, схемами, таблицами. Учебник написан в соответствии с официально утвержденными программами преподавания микробиологии, вирусологии и иммунологии для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов медицинских вузов.

В создании книги принимали участие сотрудники кафедр микробиологии, вирусологии и иммунологии Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова, Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н.И. Пирогова, Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова, Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. акад. И.П. Павлова, Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова, государственных медицинских университетов Омска, Оренбурга, Челябинска. Издание состоит из двух томов, включающих 19 глав, в которых последовательно разбираются вопросы общей и частной микробиологии, вирусологии и иммунологии. Материал, изложенный в обоих томах, значительно переработан согласно современным научным тенденциям и дополнен новыми рисунками, схемами, таблицами. Учебник написан в соответствии с официально утвержденными программами преподавания микробиологии, вирусологии и иммунологии для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов медицинских вузов.

Учебное пособие представляет собой сборник ключевых вопросов по всем разделам курса биологической химии для студентов медицинских вузов. Каждый из 14 разделов книги включает построенные по тестовому принципу вопросы, ответы на них, ситуационные задачи вопросы для контроля знаний по разделу. Ценность издания обусловлена тем, что авторам удалось компактно представить весь курс данной дисциплины в рамках одной книги. Для студентов медицинских вузов

Человек может иметь самое смутное представление о медицине, но словосочетание «собака Павлова» слышал каждый. Конечно, речь идет не о конкретном псе, а о тысячах собак, отдавших свои жизни на благо человечества. Научная исследовательская деятельность академика Павлова по сей день служит фундаментом, на который опираются тысячи врачей. Благодаря опытам Павлова с собаками спасены миллионы жизней. Многие сегодняшние методики лечения основаны на данных, полученных Иваном Петровичем. Сам Павлов, несмотря на сложившееся мнение о его деятельности, животных любил, а собаками восхищался, называя их совершенными со­зданиями. Предлагаемая книга — итог двадцати лет научной деятельности великого ученого. Вместе с ним вы пройдете весь путь проб и ошибок, в начале которого была лишь собака, а итогом которого стало будущее всей современной медицины.

Книга «НауЧпок» — это вопросы и ответы на самые любопытные темы: Чем отличаются группы крови, опасно ли писать во время купания, насколько страшна радиация, как работает гипноз, возможно ли бессмертие, как работает наша память, кто переживет конец света, почему вредное всегда такое вкусное. Современное рисование, легкая подача материала делают эту книгу по-настоящему уникальной. Издание подготовлено совместно с одноименным каналом YouTube. О книге: Научпок — один из самых популярных каналов в сегменте российского Youtube с аудиторией в полтора миллиона подписчиков. Это веселое и динамичное анимационное шоу, в котором рассматриваются различные интересные вопросы с научной точки зрения. Создатели охватывают широкий спектр тем по биологии, химии, физике и астрофизике. В одноименную книгу редакции «Аванта» вошли 28 популярных тем с иллюстрациями из видеоскетчей канала «Научпок».

В книге на основании данных ДНК-генеалогии показана связь древних археологических культур с их потомками — современными жителями планеты Земля. Раскрыта тайна родства древних культур Русской равнины с нынешним населением Евразии, включая западноевропейцев, этнических русских, кавказцев, таджиков, киргизов, пуштунов и другие этносы. Приводятся примеры персональных ДНК-генеалогий, уходящих в глубь времён на многие века и тысячелетия. Автор книги, основатель ДНК-генеалогии профессор Анатолий Клёсов, простым языком разъясняет базовые понятия этой науки, приводит сотни интереснейших фактов, которые открываются при изучении древних человеческих родов и типов. Является ли Африка прародиной человечества? Что связывает Сибирь, Кавказ, Сирию и пустыню Сахару? Кто такие «арии» по версии Анатолия Клёсова? Что такое «гаплогруппа» и «гаплотип»? Сколько всего древних родов существует на планете? Какой гаплотип был у Рюрика, Чингисхана, еврейских праотцов Аарона и Авраама? Чьими родственниками являются кавказские народы? Скрыт ли в каждом русском татаро-монгол? Точный научный ответ на множество подобных вопросов даёт книга, которую вы держите в руках.

Почему западноевропейские племена века напролёт враждуют с населением Русской равнины? Точный ответ на этот вопрос стал возможен только в XXI веке с появлением науки ДНК-генеалогии. Оказалось, что наши народы имели в далёком прошлом одного общего предка, но затем разделились на два больших рода, или по-научному, гаплогруппы: R1a и R1b. Гаплогруппа R1b встречается у 50-87% немцев, голландцев, французов, ирландцев, англичан и других европейских народов, и лишь у 5% этнических русских. Географическая граница проживания этих гаплогрупп проходит как раз там, где век за веком шли войны между европейским Западом и европейским Востоком — в Польше, Белоруссии, Прибалтике. Автор данной книги, учёный с мировым именем, основатель науки ДНК-генеалогии профессор Анатолий Клёсов предлагает называть гаплогруппу R1a «ариями» (поскольку именно её представители вторглись когда-то в Индию), а гаплогруппу R1b — «эрбинами» (по созвучию с буквами R и В). Из книги вы узнаете, как распределены гаплогруппы R1a и R1b по миру. У каких ещё народов России основной является гаплогруппа R1a? Почему ДНК-генеалогия считает прародиной эрбинов Южную Сибирь? На каком языке изначально говорили эрбины? Что роднит европейцев и кавказцев? Происходят ли славяне от скифов? Кто такие сарматы — с точки зрения ДНК-генеалогии? Какие древние культуры и государства были созданы ариями и эрбинами?