Предлагаем вашему вниманию учебное пособие с контрольно-измерительными материалами для 1 класса. Оно поможет вам оценить уровень знаний первоклассников в середине и в конце учебного года. В каждой контрольной работе и в каждом тесте представлены задания двух уровней сложности: базового уровня и повышенного. Использование пособия позволит педагогам и родителям первоклассников получить объективное представление об уровне знаний детей, поможет каждому ребёнку успешно овладеть школьной программой и подготовиться к Всероссийским проверочным работам (ВПР), которые пишутся в 4 классе и по которым оцениваются результаты обучения за курс начальной школы.

Это прекрасное пособие для изучения основных школьных предметов: русский язык, математика и литературное чтение. Оно адресовано ученикам 1 классов. Справочник содержит тренировочные упражнения в картинках, которые существенно упрощают процессы изучения и запоминания материала. С помощью этой книги ваши первоклассники легко освоят непростые темы школьной программы.

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. 1 КЛАСС. К учебнику М. И. Моро и др. «Математика. 1 класс». Издание третье, переработанное и дополненное. ФГОС (к новому учебнику)

Важное место в приобретении навыков вычислений занимает устная и письменная работа с математическими цепочками. Решение математических цепочек примеров поможет ребёнку отработать и закрепить до автоматизма навыки счёта, активизирует мыслительную деятельность, разовьёт память, внимание и быстроту реакции, подготовит к выполнению более сложных вычислений на умножение и деление. Решая цепочки примеров от простых к более сложным, учащиеся отработают правила порядка выполнения вычислений в примерах со скобками и без них. В книгу включены темы: «Сложение и вычитание в пределах 5», «Сложение и вычитание в пределах 10», «Сложение и вычитание в пределах 20 без скобок», «Сложение и вычитание в пределах 20 со скобками». В каждом варианте даны примеры на сложение и вычитание с разным количеством слагаемых, со скобками и без скобок.

Графический диктант — это схематичное изображение предмета, фигуры с выделением отличительных особенностей, по которым обучающиеся могут узнать животное или какой-то объект природы. Методика «Графический диктант» предназначена для развития логического мышления, активизации словарного запаса, формирования предметных умений и универсальных учебных регулятивных действий обучающихся начальной школы, позволяющих достигать успешных образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС НОО: действовать по правилу, произвольно, самостоятельно или по указанию взрослого, ориентироваться на систему условий задачи; ориентироваться в пространстве и выполнять задания на мелкую моторику движений, обеспечивающих сформированность эмоционально-волевой сферы. В дидактическом комплекте представлены карточки с графическими диктантами по математике развивающего и обучающего направлений, имеющие комплексный алгоритм их применения на уроке во фронтальной и самостоятельной работе с обучающимися 1 класса: узнавание и выделение отличительных признаков изображаемого предмета, выполнение графического диктанта в двух вариантах («Зрительный диктант» — по карточке-образец рисунка по клеточкам ученик самостоятельно повторяет точно такой же рисунок в тетради; «Слуховой диктант» — под диктовку учителя обучающиеся выполняют последовательность действий с указанием числа клеточек и их направлений — влево, вправо, вверх, вниз), анализ работы, сравнение с эталоном. Комплект предназначен учителям начальных классов, репетиторам, воспитателям ГПД, полезен обучающимся; рекомендован родителям для занятий с детьми.

Предлагаемый словарик включает основные правила математики, изучаемые в начальной школе. Правила представлены в виде наглядных алгоритмов и схем, что позволит учащимся легко и быстро усвоить школьную программу и овладеть знаниями, умениями и навыками, необходимыми на уроках математики. Все алгоритмы и схемы проиллюстрированы примерами. Адресовано учителям, учащимся 1-4 классов и их родителям.

Пособие содержит 3000 примеров по математике. Тема «Десяток» — одна из базовых тем, изучаемых в первом классе. Как и любая другая, она требует внимательного осмысления и хорошего закрепления. Как показывает практика, ученик полностью освоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма. На каждой странице приведены 7 столбиков по 50 примеров каждый. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на решение. В левом нижнем углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься. Учителю сложно проверить такое большое количество примеров, поэтому лучше, если время, затраченное на решение каждого столбика, отметят взрослые дома. Чтобы достичь хороших результатов, каждый день нужно решать по одной странице. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для работы дома.

Выполнение заданий, предложенных в Тетради, способствует формированию у первоклассников представлений о форме предметов, их взаимном расположении и изображении на плоскости; развивает пространственное мышление и воображение младших школьников. В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования Тетрадь целесообразно использовать для организации внеурочной деятельности по направлениям интеллектуального и общекультурного развития личности в рамках предметной области «Математика и информатика».

Математические раскраски. 1 кл. Вычитание в пределах 50

Математические раскраски. 1 кл. Сложение в пределах 50