Пособие содержит 20 вариантов типовых экзаменационных заданий по истории, составленных с учётом всех особенностей и требований Основного государственного экзамена по химии в 2019 году. В сборнике даны ответы на все варианты тестов и критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом.

В книге представлены рекомендации по выполнению заданий Основного государственного экзамена по истории России для обучающихся 6-9 классов, направленные на поэтапное формирование навыков решения заданий различною уровня сложности, а также тренировочные тестовые задания. Рекомендации и тестовые задания выстроены с учетом возрастных особенностей обучающихся 6-9 классов, требований ФГОС и структуры содержания учебного материала. Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к ОГЭ по истории России, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения курса истории России, его повторении и обобщении.

Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена. В сборнике представлены: — 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по истории 2019 года; — инструкция по выполнению экзаменационной работы; — ответы ко всем заданиям; — критерии оценивания. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

Пособие, которое вы держите в руках, — это уникальная авторская методика по полному школьному курсу отечественной истории, благодаря которой ежегодно тысячи учащихся сдают Основной государственный экзамен (ОГЭ). Использование элементов наглядно-графического характера позволяет лучше понять и усвоить учебный материал, который включен в тесты ОГЭ по истории. Справочник предназначен как для учащихся, так и для учителей. Материал книги изложен в соответствии со структурой содержания КИМ ОГЭ по истории.

Учебный курс «Я сдам ОГЭ! » создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ОГЭ и предназначен для подготовки обучающихся 8-9 классов к государственной ито­говой аттестации, В пособии — практикуме — представлены тематические модули, которые вклю­чают все типы заданий для отработки навыков, необходимых для успешной сдачи экзамена. Модули содержат систему тренировочных заданий, рекомендации по вы­полнению заданий с анализом типичных ошибок и ответы. В данном издании уве­личено количество заданий всех типов. Пособие адресовано школьникам и их родителям и педагогам для самопровер­ки/проверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подго­товки выпускников.

ОГЭ 2019. ТТЗ. 14 ВАРИАНТОВ. ИСТОРИЯ. ТИПОВЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Аннотация: В справочнике, адресованном выпускникам 9 классов общеобразовательных организаций, в полном объёме дан материал курса «История России», проверяемый на основном государственном экзамене. Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены экзаменационные задания — контрольные измерительные материалыОГЭ. Справочник включает три раздела: «Древность и Средневековье», «Новое время», «Новейшая история», их содержание представлено в форме структурно-логических схем и таблиц, позволяющих не только быстро запомнить обширный фактический материал, но и понять взаимосвязь между отдельными событиями, явлениями, процессами. Образцы заданий и ответы к ним, завершающие каждый раздел, а также тренировочный вариант экзаменационной работы в формате ОГЭ помогут оценить уровень подготовки по предмету. Пособие содержит хронологическую таблицу — даты важнейших событий российской истории, знание которых необходимо для успешного прохождения государственной итоговой аттестации. Автор книги — Пётр Анатольевич Баранов, доктор педагогических наук, член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук РФ, заслуженный учитель России — хорошо известен как создатель школьных учебников и учебных пособий по истории и обществознанию, в том числе для подготовки к государственной итоговой аттестации.