Учебник для детской музыкальной школы 2 в 1 предназначен для учащихся 1-3 классов музыкальных школ и школ искусств c пятилетней программой обучения. Пособие состоит из двух частей, первая из которых посвящена сольфеджио, а вторая — специальности фортепиано. Материал первой части структурирован от простого к сложному и делает процесс обучения легким и увлекательным. Произведения, вошедшие во вторую часть, направлены не только на расширение музыкального кругозора ребенка, но и на правильное развитие практических навыков игры на инструменте.

Издание данного учебного пособия связано с тем, что с 1 января 2014 г. вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт дополнительного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки России, который включает в себя также дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы. В этой связи возникла необходимость создания адаптированно-модифицированных программ и учебников по предмету «Музыкальная литература» для детских музыкальных школ (ДМШ) общеобразовательных курсов с трехлетним изучением предмета. Пособие предназначено для учащихся детских музыкальных школ (ДМШ) второго года обучения, а также для интересующихся русской музыкой. Учебное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом. Они включают разбор произведений, не вошедших в традиционную программу курса музыкальной литературы, поскольку цель данного пособия — не только ввести ребят в многообразный мир музыкального искусства, познакомить с характерными особенностями отдельных произведений европейских композиторов, но и выявить черты стиля великих композиторов, установить взаимосвязи между явлениями музыкального творчества. Учебное пособие разбито на занятия согласно количеству учебных часов в году. Каждое занятие завершается обобщающими творческими заданиями, вопросами, тестами и кроссвордами, а также списком необходимых для прослушивания произведений.

Появление данного учебного пособия связано с тем, что. с 1 января 2014 г. вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт дополнительного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки России, который включает в себя также Дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы. В этой связи возникла необходимость создания адаптированно-модифицированных программ и учебников по предмету «Музыкальная литература» при трехлетнем обучении для детских музыкальных школ (ДМШ). Данное пособие знакомит с творчеством русских композиторов от Танеева до Шнитке. В него вошли также занятия, посвященные музыкальной жизни России на рубеже XIX-XX вв., обзору русской музыкальной культуры XX в., а также знакомству с понятием авангардизма и современными техниками композиторского письма. Учебное пособие разбито на занятия согласно количеству учебных часов в году. Каждое занятие завершается обобщающими творческими заданиями, вопросами, тестами и кроссвордами, а также списком необходимых для прослушивания произведений.

Появление данного учебного пособия связано с введением в последние годы Дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ по предмету «Музыкальная литература» с трехлетним обучением. Пособие рассчитано на то, что элементарные навыки слушания и теории музыки дети получают на занятиях «Музыкальной грамоты и слушания музыки». Первое занятие обобщает полученные знания. Адаптированный характер пособия позволил добавить обзорные занятия, знакомящие учащихся с музыкальной культурой Древней Греции и Рима, эпох Средневековья, Возрождения, а также путями развития европейской культуры второй половины XIX — начала XX в. Учебное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом и помогает не только ввести детей в многообразный мир музыкального искусства, но и выявить особенности взаимосвязи между явлениями музыкального творчества. Пособие отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дополнительного образования от 01.01.2014 г., разбито на занятия согласно количеству учебных часов в году. Каждое занятие завершается обобщающими творческими заданиями и списком произведений для прослушивания.

Хрестоматия включает популярные классические и современные мелодии русских и зарубежных авторов в оригинальной обработке для гитары, которые могут исполнять учащиеся второго класса музыкальной школы. Подробный разбор исполнения произведений позволит быстрее освоить технику игры на шестиструнной гитаре. Предназначена для любителей гитарной музыки, а также для педагогического и концертного репертуара.

Издание включает популярные классические и современные мелодии русских и зарубежных авторов в оригинальной обработке для гитары. Подробный разбор исполнения произведений позволит учащимся быстрее освоить технику игры на шестиструнной гитаре.

Флоренс Маршалл (1843-1922) — английский музыкальный педагог, хормейстер, дирижер, композитор. Сборник «70 сольфеджио» содержит пятьдесят примеров двухголосного сольфеджио в сопровождении фортепианного аккомпанемента и двадцать примеров двухголосного сольфеджио без аккомпанемента. Упражнения, написанные в различном характере и рассчитанные на выразительное исполнение, представляют собой скорее этюды, учебные пьесы. Издание предназначено для педагогов и учащихся детских музыкальных школ, вокальных педагогов, широкому кругу начинающих певцов.

Автор цикла «Звери печальные и весёлые» — известный петербургский композитор Сергей Плешак, в творчестве которого музыка для детей занимает особое место. Настоящее сочинение может исполняться как цикл пьес, объединенных общей темой, или как кантата, где все песни объединены сюжетом, развитие которого поручено партии чтеца. Произведение адресовано детям 7-12 лет и отлично впишется в репертуар хоровых коллективов музыкальных школ, кружков и студий.

В сборнике представлены песни на русском и английском языках с учетом возможностей и интересов современных детей, так как именно качественный песенный материал является основой вокального обучения. Сборник адресован музыкальным руководителям ДОУ, педагогам вокала ДМШ, ДШИ, логопедам, а также родителям и всем тем, кто хочет начать профессиональное вокальное обучение в раннем возрасте.

Выдающийся венгерский композитор и пианист Ференц (Франц) Лист создал «Технические упражнения» (нем. «Technische Studien») в 1868-1879 гг., они были изданы в 12 тетрадях. В этом сочинении композитор, во многом подытожив свои пианистические искания, вывел учебные упражнения на новый технический и художественный уровень. Вторая тетрадь посвящена подготовительным элементам к мажорным и минорным гаммам. Третья тетрадь содержит гаммы в прямом и расходящемся движении в сексту и в терцию и упражнения на быструю смену позиций между руками. Учебное пособие адресовано пианистам, педагогам, учащимся и студентам музыкальных учебных заведений по специальности «фортепиано».