Возраст 12+ 3 фишки: — 50 самых классных фактов об истории создания компьютеров — Интересное и красивое оформление — Простые инструкции по созданию программ «Компьютер, который не знает, что делать, — всего лишь дорогое пресс-папье. Программа — это то, что заставляет компьютер играть в игры, создавать музыку и изображения. Программа говорит компьютеру, что делать» Эта удивительная книжка — емкое и понятное введение в программирование для детей и любопытных взрослых. Мы живем во времена, когда компьютеры все больше и больше помогают нам в повседневной жизни. Компьютеры умеют то, что мы не можем или не хотим. Но для того, чтобы с ними разговаривать, нужно знать особые языки — языки программирования. Не зря программисты высоко ценятся по всему миру, ведь в их руках будущее. Мы расскажем о том, как делаются игры, приложения и сайты, стоит ли бояться искусственного интеллекта и восстания роботов. Программирование — очень творческое занятие: с его помощью можно создавать игры, инструменты и приложения, а потом делиться ими с друзьями или семьей. Для программирования не требуется какого-то сложного оборудования, оно не грозит беспорядком, им можно заниматься в дождливый день или перед сном. Эта книга не только научит вас основам, но и расскажет о полезных инструментах и техниках, о том, как раньше использовали компьютеры и что они смогут делать в будущем. Что развиваем? — Память — Внимание — Расширяем кругозор — Любознательность

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по информатике в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по информатике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Вниманию выпускников 9 классов общеобразовательных организаций предлагается новое учебное пособие для подготовки к основному государственному экзамену. Задания в сборнике сгруппированы по темам официальной спецификации ОГЭ по информатике и ИКТ. Последовательность тем и их количество соответствуют экзаменационному варианту. По каждой теме предлагается решить несколько типов задач. Эти типы составлены исходя из примеров задач, предлагаемых на экзамене. Решение всех предлагаемых задач каждого типа призвано выработать устойчивый навык решения подобных задач по каждой теме. В конце пособия даны ответы на тестовые задания и критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом. Ответы помогут в осуществлении контроля и оценки знаний, умений и навыков. Материал пособия позволит учителю организовать успешную подготовку к итоговой аттестации, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и эффективно подготовиться к выполнению экзаменационной работы по информатике и ИКТ в формате ОГЭ. Автор пособия — Денис Михайлович Ушаков, учитель информатики, методист, заместитель директора по информационным технологиям Президентского физико-математического лицея №239 Санкт-Петербурга, автор большого количества учебных пособий для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по информатике.

Серия «ОГЭ. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена. В сборнике представлены: — 20 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по информатике и ИКТ 2018 года; — инструкция по выполнению экзаменационной работы; — ответы ко всем заданиям; — критерии оценивания. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

Серия «ОГЭ. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена. В сборнике представлены: — 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по информатике и ИКТ 2018 года; — инструкция по выполнению экзаменационной работы; — ответы ко всем заданиям; — критерии оценивания. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

Серия «ЕГЭ. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена. В сборнике представлены: — 20 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по информатике и ИКТ 2018 года; — инструкция по выполнению экзаменационной работы; — ответы ко всем заданиям; — критерии оценивания. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.

Серия «ЕГЭ. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена. В сборнике представлены: — 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по информатике и ИКТ 2018 года; — инструкция по выполнению экзаменационной работы; — ответы ко всем заданиям; — критерии оценивания. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.

ОГЭ 2018. ИНФОРМАТИКА. 10 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ОТ РАЗРАБОТЧИКОВ ОГЭ. Инструкция. 10 вариантов заданий. Разбор одного варианта. Ответы и решения. Бланки ответов.

В пособии даются методические рекомендации по реализации современных направлений в дополнительном образовании, раскрываются вопросы организации дополнительного образования и проектирования дополнительных общеразвивающих программ по направлениям «Робототехника», «3D-моделирование», «Прототипирование», представлены методические аспекты их воплощения. Пособие подготовлено на основе опыта образовательных учреждений дополнительного образования Санкт-Петербурга. Образовательные программы дополнительного образования представлены в авторской редакции. Издание адресовано педагогам, методистам, а также широкому кругу специалистов, занимающихся вопросами организации дополнительного образования.

Методическое пособие содержит рекомендации по реализации направлений робототехники, 3D-моделирования, прототипирования в учебной деятельности, составлению рабочих программ по учебному предмету «Технология», примерные программы для 5-7 и 8 (9) классов, программы внеурочной деятельности для учащихся 5-8 классов по указанным выше направлениям. Программы по учебному предмету «Технология» являются модульными и предполагают реализацию технологий исследовательской и проектной деятельности с включением изучения робототехники, 3D-моделирования, прототипирования, черчения в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. В пособии представлен уникальный опыт образовательных учреждений Санкт-Петербурга для реализации востребованных сегодня направлений технологического образования и возможностей интеграции их во внеурочную деятельность. Авторы программ внеурочной деятельности, входящих в пособие, предлагают собственный подход в части структурирования учебного материала, определения последовательности изучения этого материала, распределения часов по разделам и темам, а также путей формирования системы компетенций и способов деятельности, развития и социализации обучающихся. Программы внеурочной деятельности представлены в авторской редакции. Пособие адресовано широкому кругу специалистов: педагогам и руководителям образовательных учреждений, прежде всего учителям и методистам.

Учебно-методический комплект по курсу «Учебные проекты с использованием Microsoft® Office» включает данное учебное пособие, методическое пособие для учителя и компакт-диск (входит в комплект методического пособия). Учебное пособие позволяет выполнить увлекательные проекты, знакомящие с различными областями деятельности, такими как создание информационного бюллетеня, составление плана маркетинга, подготовка резюме и поиск работы, оптимальные подходы к совершению покупок. Даны пошаговые рекомендации по использованию программ Microsoft Office. Для учащихся и учителей. 3-е издание, исправленное.