Развитие слуха Развитие зрения Развитие движений и действий с предметами Развитие понимания речи и социальное развитие Игры-тесты, представленные в книге, помогут родителям самостоятельно проверять и стимулировать всестороннее развитие малыша первого года жизни (развитие зрения, слуха, движений, предречевое и социальное развитие). Для родителей малышей первого года жизни и всех тех, кто по роду своей деятельности связан со здоровьем, воспитанием и развитием детей первого года жизни.

Для детей 0-3 лет Учимся пить из чашки Учимся пользоваться ложкой и вилкой Учимся одеваться и раздеваться Учимся помогать маме Цветные картинки-подсказки в середине книги! В книге представлены игры, которые помогут родителям научить малыша пользоваться ложкой и вилкой, пить из чашки, одеваться и раздеваться, справляться с непослушными пуговицами и многому-многому другому. Формирование у малышей так называемых первых навыков самостоятельности чрезвычайно важно: через внешний порядок ребёнок приходит к внутреннему порядку. Это позволяет малышу чувствовать себя увереннее и лучше развиваться. Для родителей и воспитателей детей с рождения до трёх лет.

В книге представлены приемы массажа, игры и упражнения для развития мелкой моторики, которые можно использовать уже с первых дней жизни ребенка. Стимулирующее влияние тонких движений пальцев рук на формирование речи отмечают все специалисты, изучающие развитие детей. Важно, чтобы к году ребенок научился достаточно свободно владеть всеми пальцами и совершать ими активные движения. Для родителей детей первого года жизни.

Возрастные показатели физического, эмоционального и умственного развития Игровые тесты, формирующие навыки и умения Книга посвящена всестороннему гармоничному развитию ребёнка второго и третьего года жизни. В книге представлены игровые тесты, с помощью которых можно проверить уровень развития навыков и умений малыша в соответствии с возрастными нормами. Эти же игровые тесты можно использовать для раннего сенсорного развития, развития мелкой и общей моторики, речи и навыков самообслуживания. Книга предназначена для родителей и всех тех, кто по роду своей деятельности связан со здоровьем, развитием и воспитанием детей 1-3 лет.

Книга посвящена всестороннему развитию ребёнка первого года жизни. Чтобы малыш полноценно развивался, нужно с ним заниматься с самого рождения. Самая оптимальная форма занятий — это игры, способствующие развитию зрительного и слухового восприятия, общих движений и мелкой моторики, речи и сенсорных представлений. Для детей и родителей, а также всех тех, кто по роду своей деятельности связан со здоровьем, воспитанием и развитием детей первого года жизни.

В книге представлен комплекс развивающих занятий для детей с рождения до года. Он включает в себя различные упражнения на развитие мелкой моторики, приёмы массажа, пальчиковые игры и т. д. Все они даны с учётом особенностей развития малыша в каждый возрастной период. Для детей и родителей, и всех тех, кто по роду своей деятельности связан с воспитанием, здоровьем и развитием детей первого года жизни.

— Время и порядок появления разных звуков в речи ребенка — Формирование правильной артикуляции — Развитие речевого дыхания — Игры, стихи, потешки Книга известных петербургских логопедов посвящена развитию речи детей 2-3 лет. Обучать малышей такого возраста очень непросто, поэтому все задания даны в игровой, занимательной форме. Они направлены на формирование правильной артикуляции, речевого дыхания, развитие силы голоса, что крайне важно для правильного звукопроизношения. Для детей и родителей, педагогов и логопедов.

— Как правильно выбрать игрушку для малыша — Чем занять малыша, если вам некогда — Как легко и просто смастерить игрушку из подручных средств В книге представлены развивающие игры для малышей 2-3 лет с игрушками самоделками, которые можно изготовить из подручных материалов, имеющихся практически в каждом доме. Использование обучающих игрушек способствует более эффективному развитию ребенка. Книга предназначена для детей и родителей, воспитателей.

В пособии предлагаются методические разработки 26 логоритмических занятий для детей младшего возраста (3-4 года). Каждое занятие посвящено одной лексической теме и проводится по единой структуре — вводная часть, основная, релаксация. Логоритмические занятия направлены на коррекцию мелкой и общей моторики, развитие слухового внимания, обогащение словарного запаса, развитие чувства ритма, знакомство с образцами русского фольклора. Пособие адресовано педагогам, работающим с детьми.

Книга поможет специалистам, работающим с детьми, и родителям объективно определить и оценить уровень развития психических функций ребенка, его индивидуальные особенности, установить возможную причину затруднений в обучении и понять, на что следует обратить внимание в первую очередь, к кому следует обратиться. Тестовые задания в игровой форме позволят сравнить умения вашего малыша с умениями и навыками успешно развивающегося ребенка и подвести итоги занятий — выявить, соответствуют ли они норме. Развитие, обучение и воспитание ребенка будет тем успешнее, чем раньше заботливые взрослые начнут с ним заниматься и принимать необходимые меры.

Книга поможет специалистам, работающим с детьми, и родителям объективно определить и оценить уровень развития психических функций ребенка, его индивидуальные особенности, установить возможную причину затруднений в обучении и понять, на что следует обратить внимание в первую очередь, к кому следует обратиться. Тестовые задания в игровой форме позволят сравнить умения вашего малыша с умениями и навыками успешно развивающегося ребенка и подвести итоги занятий — выявить, соответствуют ли они норме. Развитие, обучение и воспитание ребенка будет тем успешнее, чем раньше заботливые взрослые начнут с ним заниматься и принимать необходимые меры.