В учебном пособии представлены сведения о трубах, используемых в системах городского водоснабжения и водоотведения, методах гидравлического расчета напорных и безнапорных трубопроводных сетей, а также об автоматизированных программах сопровождения научных исследований и проектных разработок по ряду актуальных аспектов, связанных со стратегией и тактикой восстановления трубопроводных сетей и их эффективной работы. Приведены результаты гидравлических, прочностных, экономических и других расчетов, полученных при эксплуатации компьютерных программных комплексов, которые позволяют при проектировании новых и реконструкции старых трубопроводных сетей провести анализ ситуации и выбрать наиболее приемлемые варианты строительства или реновации трубопроводного транспорта. Учебное пособие предназначено для учащихся средних специальных учебных заведений, обучающихся по специальности «Водоснабжение и водоотведение».

В учебнике изложены основные сведения по санитарнотехническим устройствам и оборудованию инженерных систем жилых и общественных зданий, коммунальных и промышленных объектов. Описание оборудования дано в соответствии с его функциональным назначением на объектах строительства — теплоснабжение и вентиляция, холодное и горячее водоснабжение, водоотведение и мусороудаление. В соответствии с нормативнометодическими требованиями отражены современные достижения науки и технологии строительства, ремонта и эксплуатации санитарнотехнического оборудования. Учебник рассчитан на студентов санитарнотехнических специальностей строительных техникумов и колледжей, он может быть полезен руководителям и специалистам предприятий жилищнокоммунального комплекса.

Представлены сведения о трубах, используемых в системах городского водоснабжения и водоотведения, методах гидравлического расчета напорных и безнапорных трубопроводных сетей, а также автоматизированных программах сопровождения научных исследований и проектных разработок по ряду актуальных аспектов, связанных со стратегией и тактикой восстановления трубопроводных сетей и их эффективной работы. Приведены результаты гидравлических, прочностных, экономических и других расчетов, полученных при эксплуатации компьютерных программных комплексов, которые позволяют при проектировании новых и реконструкции старых трубопроводных сетей провести анализ ситуации и выбрать наиболее приемлемые варианты строительства или реновации трубопроводного транспорта. Для магистров технических вузов, обучающихся по направлению подготовки «Строительство», магистерская программа «Водоснабжение городов и промышленных предприятий».

Сборник содержит оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. При его составлении использованы открытые варианты ЕГЭ 2002-2013 годов и материал открытого сегмента Федерального банка тестовых заданий. К составлению сборника были привлечены специалисты Федерального института педагогических измерений. Сборник включает анализ результатов ЕГЭ 2013 г. и рекомендации выпускникам по подготовке к экзамену 2014 г. с учетом особенностей его проведения в новом учебном году. Пособие адресовано старшеклассникам и абитуриентам, преподавателям и методистам.

Сборник содержит оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. При его составлении использованы открытые варианты ЕГЭ 2002-2012 годов и материал открытого сегмента Федерального банка тестовых заданий. К составлению сборника были привлечены специалисты Федерального института педагогических измерений. Сборник включает анализ результатов ЕГЭ 2012 г. и рекомендации выпускникам по подготовке к экзамену 2013 г. с учетом особенностей его проведения в новом учебном году. Пособие адресовано старшеклассникам и абитуриентам, преподавателям и методистам.

Учебник физики нового поколения написан по авторской программе, соответствующей примерной программе по физике. Он предназначен для учащихся 11 классов, изучающих физику на профильном уровне. В 1 части учебника содержатся главы «Электромагнитная индукция», «Электромагнитные колебания», «Переменный ток», «Электромагнитные волны», «Волновая оптика». Основное внимание уделено научному методу познания природы, который раскрывается при изучении разделов курса физики 11 класса. Этот метод выражается в экспериментальном исследовании явлений природы, построении гипотез и выборе моделей, получении следствий теории, использовании новых знаний для понимания физических явлений и принципа действия технических установок. В учебнике предусмотрена уровневая дифференциация: материал, который предназначен учащимся, проявляющим повышенный интерес к физике, отмечен «звездочкой». Учебник может быть использован для школ и классов с углубленным изучением физики, лицеев и гимназий, а также для подготовки к экзаменам в вузы и самообразования.

Сборник содержит тренировочные задания с методическими указаниями и ответами. При его составлении использованы открытые варианты ЕГЭ 2002 — 2010 годов и материал открытого сегмента Федерального банка тестовых заданий. К составлению сборника были привлечены специалисты Федерального института педагогических измерений. Сборник включает анализ результатов ЕГЭ 2010 г. и рекомендации выпускникам по подготовке к экзамену 2011 г. с учетом особенностей его проведения в новом учебном году. Пособие адресовано старшеклассникам и абитуриентам, преподавателям и методистам.

В учебнике изложены основные сведения по санитарно-техническим устройствам и оборудованию инженерных систем жилых и общественных зданий, коммунальных и промышленных объектов. Описание оборудования дано в соответствии с его функциональным назначением на объектах строительства — теплоснабжение и вентиляция, холодное и горячее водоснабжение, водоотведение и мусороудаление. В соответствии с нормативно-методическими требованиями отражены современные достижения науки и технологии строительства, ремонта и эксплуатации санитарно-технического оборудования. Учебник рассчитан на студентов санитарно-технических специальностей строительных техникумов и колледжей, он может быть полезен руководителям и специалистам предприятий жилищно-коммунального комплекса.

Сборник содержит тренировочные задания с методическими указаниями и ответами. При его составлении использованы открытые варианты ЕГЭ 2002-2009 годов и материал открытого сегмента Федерального банка тестовых заданий. К составлению сборника были привлечены специалисты Федерального института педагогических измерений. Сборник включает анализ результатов ЕГЭ 2009 г. и рекомендации выпускникам по подготовке к экзамену 2010 г. с учетом особенностей его проведения в новом учебном году. Пособие адресовано старшеклассникам и абитуриентам, преподавателям и методистам.