Дидактический материал по художественно-конструкторской деятельности разработан для организации развивающих занятий с дошкольниками и может быть использован как в групповой, так и в индивидуальной работе (в условиях семьи). Папка содержит листы с заданиями и специальные листы Приложения для практической работы (размеченные детали для вырезания и сборки изделий и пр.), что облегчает работу взрослого, а для ребёнка делает её более насыщенной и привлекательной. Специальный ЛИСТ ДОСТИЖЕНИЙ способствует формированию адекватной самооценки. ДИПЛОМ, который ребёнок получает по окончании курса занятий, позволяет ощутить радость накопленных побед и стимулирует к дальнейшему преодолению трудностей познавательной деятельности. В дополнение к данному материалу подготовлены также методические рекомендации (программа, планирование и комментарии к занятиям). Все тексты читает взрослый.

В данном пособии раскрываются общие подходы к оценке достижения планируемых результатов, предусмотренных ФГОС начального образования, даются рекомендации по организации итоговых проверочных работ по технологии для 1, 2 и 3 классов, а также предлагается комплексная итоговая проверочная работа по всему учебному курсу. Проверочные работы предусматривают комплексное выявление степени сформированное у учащихся как предметных умений, так и универсальных учебных действий. Пособие включает не только экземпляры, предназначенные для учеников, но и методическую часть, адресованную учителю.

Дидактический материал по художественно-конструкторской деятельности разработан для организации развивающих занятий с дошкольниками и может быть использован как в групповой, так и в индивидуальной работе (в условиях семьи). Папка содержит листы с заданиями и специальные листы Приложения для практической работы (размеченные детали для вырезания и сборки изделий и пр.), что облегчает работу взрослого, а для ребёнка делает её более продуктивной и привлекательной. Художественное конструирование как разновидность предметно-практической деятельности — идеальное средство, способное обеспечить высокий уровень общего развития ребенка без какого-либо ущерба для его здоровья, на основе положительных эмоций, без принуждения и психофизиологического перенапряжения. Оно позволяет сделать ум ребенка живым, гибким, изобретательным. Специальный Лист достижений способствует формированию адекватной самооценки. Диплом, который ребёнок получает по окончании курса занятий, позволяет ощутить радость накопленных побед и стимулирует к дальнейшему преодолению трудностей познавательной деятельности.

Это пособие написано специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки трудового обучения («технологии») по программе и учебникам Н.М. Конышевой. В книге даны практические рекомендации по планированию и организации уроков на основе учебника-тетради «Умелые руки». Главная цель пособия — оказание учителю максимальной поддержки и помощи в разработке и проведении уроков, которые имели бы для учеников общеобразовательный и развивающий смысл. Книга может быть также использована в качестве учебного пособия в системе подготовки учителей начальных классов.

Дидактический материал позволит организовать интересные дошкольнику развивающие занятия для подготовки его к школе. В процессе изготовления различных изделий ребенок не только осваивает способы практической работы, но и развивает глазомер, координацию движений, что так важно для учебной деятельности. Кроме того, занимательное содержание и доступные приемы работы позволяют наилучшим образом формировать самые основные познавательные процессы: восприятие, внимание, память, мышление. Альбом адресован педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, а также он может быть использован воспитателями групп продленного дня в начальной школе.

Цель учебника — ознакомление школьников с предметным миром как частью человеческой культуры. Освоение технологий, предусмотренных образовательным стандартом, осуществляется в контексте углубления общеобразовательной подготовки школьников и расширения их культурного кругозора. Особое внимание уделяется формированию уважительного отношения к человеку-творцу и развитию собственных творческих способностей детей. В учебник включены задания для осуществления проектной работы учащихся. Дополняющая учебник рабочая тетрадь позволяет разнообразить виды деятельности детей на уроке, расширить спектр творческих задач, предлагаемых ученикам, и дифференцировать уровни обучения с учетом их индивидуальных возможностей. Задания учебника и тетради могут быть использованы для организации деятельности учеников по интересам во внеурочное время, в том числе в домашних условиях.

Освоение специального учебного содержания, предусмотренного программой, осуществляется в контексте общеобразовательной подготовки школьников и развития у них универсальных учебных действий. Решение разнообразных художественно-конструкторских задач активизирует внимание, память, воображение, мышление и речь учащихся, помогает развитию общих творческих способностей. Одна из важных целей учебника — формирование у детей системы первоначальных представлений о мире вещей — «второй природе», создаваемой человеком.

Программа по технологии разработана с учетом требований Федерального государственного стандарта нового поколения к общим целям изучения курса. В качестве концептуальных основ данного учебного предмета использованы системно-деятельностный, здоровьесберегающий, гуманно-личностный, культурологический подходы. Основная цель изучения данного предмета заключается в углублении общеобразовательной подготовки школьников, формировании их духовной культуры и всестороннем развитии личности на основе интеграции понятийных (абстрактных), наглядно-образных и наглядно-действенных компонентов познавательной деятельности. Его изучение способствует развитию созидательных возможностей личности, творческих способностей, изобретательности, интуиции, а также творческой самореализации и формированию мотивации успеха и достижений на основе предметно-преобразующей деятельности.

Предлагаем вашему вниманию комплект наглядных пособий, которые вы можете использовать в процессе проведения уроков практического труда по учебнику Н. М. Конышевой «Умелые руки». Эти пособия помогут вам в подготовке к урокам. Комплект включает материалы двух видов: 1) таблицы или иллюстрации; 2) листы, предназначенные для вырезания заготовок; они помогут быстро изготовить образцы или макеты изделий, а также отдельные элементы (эти листы помещены после всех таблиц, в специальном приложении). Все предлагаемые пособия позволят организовать наглядную демонстрацию устройства изделий, способов работы, разъяснить ученикам отдельные задания, активизировать и разнообразить их работу на уроке. Краткие комментарии к использованию материалов помещены в отдельной брошюре. Вырезанные заготовки советуем хранить в подписанных конвертах.