В последние годы дистанционные формы взаимодействия людей приобретают большое значение. Развитие современных технологий значительно расширило возможности специалистов в области оказания дистанционной психологической помощи. Данное пособие разработано на основе анализа многолетнего опыта работы специалистов психологической службы МЧС России как по телефону экстренной психологической помощи МЧС России, так и на сайте Интернет-службы экстренной психологической помощи МЧС России. Методическое пособие содержит рекомендации по проведению психологических консультаций в формате телефонного консультирования, а также в формате обмена текстами, — однократной психологической консультации и асинхронного психологического консультирования. В пособии рассматриваются особенности моделей построения консультации в соответствии с форматом, а также особенности консультирования по отдельным проблемам. Методическое пособие предназначено для использования специалистами психологической службы МЧС России в условиях дистанционной работы, а также может применяться психологами при проведении дистанционных психологических консультаций.

Зигмунд Фрейд оказал значительное влияние на психологию, медицину, социологию, антропологию, литературу и искусство XX века. Среди крупнейших достижений Фрейда: обоснование понятия «бессознательное», разработка теории эдипова комплекса, создание метода свободных ассоциаций и методики толкования сновидений. В книге собраны самые яркие и популярные труды философа: «Психопатология обыденной жизни», «Толкование сновидений» и «Пять лекций о психоанализе». Философские трактаты как нельзя лучше отражают позицию автора и дарят читателю возможность оценить творческое наследие Зигмунда Фрейда. «Толкование сновидений» — важнейшая из работ Фрейда. Именно здесь впервые появляется понятие «бессознательное» и закладываются основы для психоанализа. «Психопатология обыденной жизни» до сих пор является ключевой работой теории психоанализа, так как рассматривает одну из основополагающих концепций учения — парапраксис (незначительные машинальные ошибки, оговорки и т. п.). «Пять лекций о психоанализе» — краткое, но, тем не менее, очень полное изложение учения Фрейда, включающее конкретные примеры, которые иллюстрируют применение психоанализа на практике.

В учебном пособии рассматриваются практические аспекты психологии здоровья. Обсуждаются основные понятия «психология здоровья», «здоровье», «психология здоровой личности». Особое внимание уделяется тьюторскому консультированию, диагностическим методикам и психокоррекции отношения к здоровью. Пособие адресовано магистрантам-тьюторам по здоровьесбережению, нацеленным на самостоятельную работу и углубленное изучение курсов психологопедагогического цикла.

Настоящее издание посвящено арт-терапии как одному из видов психологической помощи, основанному на изобразительной деятельности. Представлены основы ее теории и методологии, инструменты практической работы в медицине и социальной сфере, планирование и проведение программ арт-терапии, подходы к оценке ее эффектов. В книге представлена целостная картина развития арт-терапии и ее современного состояния, включены многочисленные практические примеры. Издание позволяет овладеть данной предметной областью, начиная с азов и заканчивая вопросами позиционирования арт-терапии в системе научного знания, ее использования в разных областях практического применения. Издание отражает специфику отечественной арт-терапии, особенности ее развития в постсоветский период. Показаны сильные стороны и преимущества отечественной арт-терапии, целостная и всесторонне обоснованная концепция арт-терапевтического воздействия согласно модели Системной арт-терапии.

Данное руководство предоставляет клиницистам и аспирантам всеобъемлющую биопсихосоциальную модель полезных, практических, проверенных опытным путем стратегий и методов для решения распространенных сексуальных дисфункций. Это самое полное издание, описывающее когнитивно-поведенческий подход для работы с парой к оценке, лечению и предотвращению рецидивов сексуальной дисфункции. Основное внимание уделяется сексуальному влечению и удовлетворению с упором на модель “достаточно хорошего секса”, взаимообмен сексуальным удовольствием, а не индивидуальный тест на совершенство. Книга является вкладом Майкла Э. Меца в область парной секстерапии.

Современное учебное пособие по одной из самых актуальных и востребованных дисциплин вузовского образования — методологии и методам социальной психологии. В пособии комплексно и систематически изложено накопленное сотрудниками и выпускниками кафедры социальной психологии СПбГУ научное наследие в области методологии и методического обеспечения социально-психологических исследований. Содержание практикума представлено в следующих разделах: социальная психология личности, организационная социальная психология, социальный капитал организаций и социальная психология отношений. В практикуме представлена современная методология и принципы социально-психологических исследований, собраны известные, надежные и валидизированные методики и опросники, неоднократно апробированные в ходе социально-психологических исследований. Пособие предназначено для бакалавров, магистров, специалистов и аспирантов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Психология», «Социальная психология», «Организационная психология», а также для преподавателей вузов и практических психологов.

Такэо Дои (1920-2009), почетный профессор кафедры нейропсихиатрии Токийского университета, один из ведущих психиатров и психоаналитиков Японии, автор теории «амаэ». Родился в Токио, в 1942 году закончил Токийский университет. Занимал различные посты в американских институтах и университетах, вел научно-исследовательскую работу в Менингерском университете психиатрии и Психоаналитическом институте Сан-Франциско, занимался научной работой в Национальном институте психического здоровья Бесесда (Мэриленд). В течение длительного времени возглавлял отделение психиатрии международной больницы им. Св. Луки в Токио, профессор факультетов здравоохранения и медицины Токийского университета. Также был директором Национального института психического здоровья в Японии.

В данном эссе венгерский психоаналитик Ш. Ференци исследует проблему, каким образом происходит передача древнего опыта человечества и как нечто откладывается в память биологического вида. В своём биоанализе он пытается воссоздать историю органической жизни вследствие филогенетической передачи унаследованных травматических впечатлений и древнейших катастроф. Согласно центральной мысли данного эссе, вся жизнь человека определяется склонностью вернуться в утробу матери, в «море», где процесс рождения приравнивается к филогенетическому переходу живых существ из воды на сушу, а коитус связывается с представлением о «морской регрессии» — стремлении к жизни в водной среде — из которой в доисторические времена вышли предки человека.

Третий, завершающий том издания «Разработка понятий современной психологии» — результат коллективного труда ученых Института психологии РАН. Цель этого трехтомного издания состояла в осмыслении и анализе современных тенденций изменения и реструктуризации понятийного поля психологии на примере работ ученых Института психологии РАН. Обнаружены основные характеристики современных научных понятий: междисциплинарность, интегративность, изменение содержания и широта охвата проблем, антиномичность, субъектность. Показана системно-сетевая архитектура современных понятий. Книга адресована всем исследователям теоретических и методологических проблем психологии.

Книга посвящена жизни и творческому наследию Николая Владимировича Цзена (1954-1983), одаренного психолога и удивительного человека. В ее написании участвовали более 20 авторов, многие из которых — известные представители психологической науки и психологи-практики, стоявшие в 1970-1990-х годах у истоков российской практической психологии. Развернуты три основных сюжета. Первый — о книге «Психотехнические игры в спорте» (1985), написанной Н. В. Цзеном в соавторстве Ю. В. Пахомовым. Полный текст «Психотехнических игр» включен в сборник отдельным разделом и дополнен отзывами и комментариями. В них авторы делятся опытом встречи с этой первой в своем роде книгой, ставшей для них и арсеналом дефицитных в те годы инструментов и методик, и источником вдохновения в поиске собственных путей. Второй сюжет посвящен концепции психотехнического мифа Николая Цзена, ее значению и творческому развитию современными психологами-практиками. Третий сюжет — воспоминания друзей Николая Цзена. Сквозь памятные эпизоды проглядывает образ человека своеобразной одаренности, встречи и дружбы с которым приподнимали над повседневностью и часто оказывались поворотными в судьбе и выборе пути.

Учебник содержит необходимые теоретические, методические и практические материалы для проведения занятий со студентами и самостоятельного изучения ими конфликтологии. Каждая тема имеет четкую проблемную направленность, методическое и прикладное обеспечение. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Может быть полезен студентам, преподавателям, а также всем интересующимся проблемами социальных конфликтов. 3-е издание, исправленное и дополненное.

Маленький Альберт очень любил все белое и пушистое. Психолог Джон Уотсон разрешил ребенку поиграть с большой белой крысой, но в момент, когда ребенок потянулся к животному, естествоиспытатель ударил по металлической пластине молотком. Так повторялось несколько раз и вскоре Альберт начал впадать в истерику лишь только завидев крысу. Спустя несколько месяцев эффект все еще сохранялся и даже прогрессировал. Спустя несколько лет ребенок умер. Эксперимент с маленьким Альбертом показал то, как легко и эффективно можно привить человеку панический страх к чему бы то ни было. К сожалению, излечиться от навязанного страха оказалось значительно сложнее. Страхи и фобии способны серьезно испортить качество жизни человека. Именно с этой проблемой чаще всего люди приходят к психологам. З. Фрейд, Г. Айзенк, Дж. Уотсон рассказывают на страницах книги о наиболее ярких и интересных случаях фобических расстройств из своей практики.