В настоящее время главной задачей медицинских училищ является качественная подготовка учащихся, сочетающая получение ими глубоких теоретических знаний с усвоением практических навыков. Данный учебник не только знакомит с основными заболеваниями внутренних органов, но и создает основу для практической деятельности будущих медиков. С этой целью теоретический материал дополняется контрольно-ситуационными задачами, предлагающими обосновать определенный метод ухода за больными, и логическими схемами для оказания доврачебной помощи в условиях поликлиники и стационара. Учебник предназначен для учащихся медицинских училищ и лицеев.

Учебное пособие предназначено для освоения профессиональных компетенций в области общего ухода за пациентом студентами медицинских колледжей по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело» в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов для средних профессиональных учебных заведений. Учебный материал структурирован по тематическим главам и базируется на инфекционной безопасности как основе сестринской практики. Медицинские технологии описаны поэтапно и иллюстрированы авторскими рисунками и фотографиями. Материалы для самостоятельной работы представлены в виде ситуационных задач и заданий в тестовой форме. Издание адресовано преподавателям клинических дисциплин, студентам медицинских колледжей и училищ.

Настоящее учебное пособие написано группой сотрудников Санкт-Петербургского ГБОУ СПО «МК им. В. М. Бехтерева». Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС III поколения среднего профессионального образования и адресовано студентам медицинских училищ и колледжей, обучающимся по специальностям «Сестринское дело». Рассмотрены предмет и задачи эргономики, даются ее основные понятия. Раскрывается история возникновения и развития. Обосновывается необходимость соблюдения правил эргономики при перемещении пациентов. Приводится система эргономических норм и требований способствующих, предотвращению профессиональных заболеваний медицинских работников. Данное учебное пособие будет полезно преподавателям, студентам медицинских колледжей и училищ базового и повышенного уровней подготовки, слушателям дополнительного последипломного образования, студентам факультетов высшего сестринского образования (ВСО) и практикующему сестринскому персоналу, чтобы по-новому взглянуть на функции специалистов сестринского дела, поднять качество сестринской помощи на должный уровень и обеспечить сохранение собственного здоровья.

В книге в популярной форме описано то, что нужно знать больным и их родственникам для организации необходимого ухода и эффективного лечения как острых заболеваний, так и хронических в домашних условиях. Приведены рекомендации по уходу за больными, приему лекарственных средств и выполнению медицинских манипуляций (процедуры), а также проведению лечебной физкультуры, фито- и физиолечения, диетотерапии. Книга предназначена больным, их родным и близким, будет полезна и врачам (особенно начинающим), медицинским сестрам, студентам медицинских учебных заведений.

Практическое руководство содержит важную информацию об организации первичной медико-санитарной помощи пациентам с дефицитом самообслуживания. Отдельная глава книги посвящена методам профилактики, с помощью которых возможно предупредить развитие острых состояний и осложнений хронических заболеваний. Кроме того, в руководстве рассмотрен ряд мероприятий, которые позволят улучшить качество жизни тяжелобольных и маломобильных пациентов, а также представлены алгоритмы действий по уходу за ними и порядок получения технических средств реабилитации. Издание предназначено фельдшерам фельдшерско-акушерских пунктов и студентам медицинских колледжей.

Освещены проблемы оказания первой помощи и основ ухода за больными. Подробно излагаются и иллюстрируются мероприятия по оказанию первой помощи при кровотечениях, ранениях, переломах, повреждениях внутренних органов, ожогах, отморожениях, поражении электрическим током и т.? д. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки».

В учебно-методическом пособии отражены основные вопросы ухода за пациентами хирургического профиля, особенности и техника проведения различных медицинских манипуляций. Освещены проблемы организации работы хирургического отделения, хирургической инфекции, асептики и антисептики, предоперационной подготовки и ведения больных в послеоперационном периоде, гигиены питания, рассмотрены основные положения медицинской деонтологии. Приведены вопросы для тестового контроля и самоконтроля уровня знаний. Издание предназначено студентам медицинских вузов, а также среднему медицинскому персоналу.

Лена Андрев — эксперт по уходу Благотворительного Фонда «Старость в радость», ассистент медицинского факультета РУДН кафедры «Сестринское дело» — написала книгу, где собрала основные советы и рекомендации для тех, кто ухаживает за тяжелобольным человеком. В этой книге Лена предприняла попытку описать самые распространенные проблемы, с которыми сталкиваются ухаживающие, и пути их решения: как организовать безопасное пространство; как правильно ухаживать за больным, чтобы ему было комфортно; как кормить тяжелобольного человека и многое другое. Издание будет полезно не только тем, кто осуществляет уход на дому за своим родственником, но также профессиональным сиделкам и младшему медицинскому персоналу

Tutorial is compiled in accordance with the State Federal Educational Standard of Higher Education in 31.05.01 «General Medicine» speciality, the standard and working programs for the «General care» discipline. This tutorial highlights in details the content of unites, describes practical skills in a clear sequence of actions at the patient’s bedside. The tutorial is intended for foreign students of medical higher education institutions. Учебное пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», типовой и рабочей программами по дисциплине «Общий уход». В нем подробно освещено содержание занятий, описаны практические умения в четкой последовательности действий у постели больного. Учебное пособие предназначено иностранным студентам медицинских вузов.

«Поговорим о деменции» — прекрасное пособие для тех, кто ухаживает за больными c расстройствами памяти. Автор книги Лора Уэймен, известный геронтолог, лектор, ведущая тренингов и семинаров, разработала собственную методику, эффективность которой подтвердилась в тысячах пансионатов и медучреждений. В основу книги легли реальные истории семей, столкнувшихся с данным диагнозом. Лора Уэймен просто и понятно рассказывает о том, как общаться с людьми, страдающими деменцией, как сохранить здоровую эмоциональную атмосферу и справиться с негативными реакциями больного. Автор показывает на примере своей семьи: всем близким больного необходимо заботиться о собственном физическом и психологическом состоянии, чтобы помощь была эффективной. Книга адресована самому широкому кругу читателей: родным и близким больного, медицинскому персоналу, а также всем тем, кто сталкивается с проблемами потери памяти.

Настоящее руководство представляет собой труд коллектива авторов — специалистов Департамента здравоохранения города Москвы, сотрудников Боткинской больницы, прошедших непростой и интересный профессиональный путь, обладающих бесценным опытом участия в создании и развитии инновационного проекта в области симуляционного обучения. Издание является первым в своём роде национальным руководством по симуляционному обучению на русском языке, содержит опыт работы Медицинского симуляционного центра Боткинской больницы, в котором за два с половиной года прошли обучение более 25 000 врачей и медицинских работников московских и российских медицинских учреждений. Руководство по симуляционному обучению рассматривает актуальные вопросы организации и управления многопрофильным учебным центром для специалистов практического здравоохранения. Издание проиллюстрировано более чем 640 оригинальными фотографиями, рисунками, схемами и таблицами. Уникальные знания специалистов симуляционного обучения в медицине, представленные на страницах данного руководства, предназначены сотрудникам симуляционных центров, преподавателям кафедр медицинских учебных заведений, центров дополнительного профессионального образования, медицинским работникам различных профессиональных направлений и профессионального уровня, студентам медицинских высших учебных заведений.

В данном пособии описаны манипуляции по эргономике, способствующие предотвращению профессиональных заболеваний медицинских работников, а также манипуляции по приданию правильного положения больному с целью предотвращения развития контрактур, профилактики различных осложнений и с целью профилактики пролежней. Пособие будет полезно преподавателям, студентам медицинских колледжей и училищ базового и повышенного уровней подготовки, слушателям дополнительного последипломного образования, студентам факультетов высшего сестринского образования (ВСО) и практикующему сестринскому персоналу.