Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по истории Средних веков для 6 класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля. Адресовано учителям учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по французскому языку для 5-го класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля. Адресовано учителям учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по английскому языку для 4-го класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля. Адресовано учителям учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по английскому языку для 3-го класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля. Адресовано учителям учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Материал издания содержит правила чтения букв английского алфавита, гласных и согласных звуков, варианты артикуляции в различных языковых ситуациях. Правила написания и произношения оформлены в виде опорных таблиц. Адресовано учащимся и студентам гуманитарных вузов, родителям и учителям для индивидуальной работы со слабоуспевающими учащимися.

Пособие состоит из двух частей: Reading Comprehension Test и Lexical Comprehension Test. В первой части пособия представлены тексты и задания к ним. В данной части проверяется умение понимать текст в целом и распознавать детали. В части Lexical Comprehension Test находятся задания, позволяющие проверить уровень сформированности грамматических и лексических навыков. Адресовано учащимся, учителям английского языка для использования вне образовательного процесса.